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弘扬传统美德演讲稿汇总五篇
弘扬传统美德演讲稿1
中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追 求,一次慰爲人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。 一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见, 这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进 老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔址圾……
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的 事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都 不能缺少飢
公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道 德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其 首在立人,人立而后凡举。所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与 生倶来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为, 我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人, 不算髙尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我 们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美 德手拉手,结伴同行!
弘扬传统美德演讲稿2
在这金秋季节,南雄中学迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多 读书,读好书的喜人热潮,它象-阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每-个角 落。
看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望 巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热 烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书吗?这一声呼喊留给后代几多震撼, 几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告 诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,
使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提 倡读书。
然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良 莠准辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起槪T,即读好书,读益 书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而, 一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使 人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的 良师益友,读-本好书将使我们受益终生!
我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔。《雷锋日记》使我明确人生 存的最高意义,便是作一颗为人民服务的骤丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽; 《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让 我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄, 见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居髙临下,历史长河里 的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!
莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为 知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没 有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从 谈发展!
今天的我们一一生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。 我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得 更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书 籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行。
弘扬传统美德演讲稿3
一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神, 而立志又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的努力方向。,所梓 染幽,功在初化说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志 者不乏其人。
一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春长沙》, 其中“冋苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之 奋斗终身。十九岁的周恩来所作《大江歌罢掉头东》也体现了他改造旧中国的远大 志向。可谓少年壮志凌云。
当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。司马迁曾总结:“文王拘而 演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国 语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不违迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤 愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”这些是发愤立志的最好例子。
“卧薪尝胆”的故事更显现了从逆境中走出来的可贵精
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