二年级的道德与法治上册的假期有收获教案.docVIP

课 题 1、假期的收获 科 目 道德与法治 课 型 新授课 授课对象 二年级班 课 时 2 授课时间 9 月第 1 周 授课教师 学校单位 一、教材教学内容分析 教育部审定 2017 二年级道德与法治上册假期有收获教案 二、教学目标 1、知识与技能：回顾假期生活；学会计划自己的时间；合理利用时间。培养学 生珍惜时间的观念；合理分配时间。 2、过程与方法：通过看图、做游戏等方法；引导学生理解学生身份；以积极的 心态面对上学生活；克服不良情绪。 3、情感态度与价值观：体验上学的快乐；体验做一名小学生的愉快和自豪。 三、学习者特征分析 本班的孩子经过一年的学习后；基本懂得了学校生活规则；初步养成了良好 的生活习惯和学习习惯；多数学生文明有礼貌；能遵守课堂学习规定；能积极学 习；能安全健康地学习生活。 1 / 7 四、教学策略与选择设计（教法和学法） 1、教法：谈话讨论法、观察法、探究发现法 2、学法：互学法 五、教学重点和难点分析 1、教学重点分析：合理制定自己的假期计划。 2、教学难点分析：合理制定自己的假期计划。 六、教学用具准备 多媒体课件 七、教学教程 教师活动 学生活动 一、能量朗读 1、 交流暑假生活。 从今天起；我要高高地放飞自己的梦想；积极乐观地 2、 读夏天的礼物。 生活和学习。 3、 展示暑假的收获 : 照 我知道自己的梦想有多么重要。 片、采集的标本、画 它就是一粒种子。 的画、学到的歌。 无论我有什么样的梦想； 上天都会来帮助我、 成就我。 4、 学会制定假期计划。 2 / 7 我要成为这世界上自己最美丽的种子；让世界因我而美丽！二、引人讨论主题 在假期里；我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》；《假如给我三天光明》；《我要做好孩子》；《昆虫记》等 20 多本课外读物；每一本课外书都让我学到了很多知识； 也让我懂得了很多道理。看完书后我还写了几篇读后感。 每年的假期爸爸妈妈都要带我出门旅游；而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假；我和爸爸妈妈 去了深圳；游览了深圳著名的旅游景点“世界之窗” ；学到了很多很多书本上学不到的知识。我们还去了香 港；游览了香港迪士尼乐园；海洋公园；星光大道等著名的旅游景点；开阔了我的视眼。 二、小组讨论： 1、你认为什么是收获？ 1）. 收取成熟的农产品 2）. 比喻获得成果或得到的战果 2、举例说说你在假期中有哪些收获和感悟？ 1）. 学钢琴、古筝等； 2）. 看《夏洛的网》、《小英雄雨来》《安徒生童话》等； 3 / 7 3）. 学做面包、炒鸡蛋等； 4）. 练钢笔字；毛笔字等； 5）. 游龙门、鸡冠洞等 四、教师总结： 光阴似箭、日月如梭；快乐的暑假一晃就过去了。暑假是快乐的、有收获的。今后再遇到假期；我们一定要改正缺点；争取把假期过得更快乐、更充实、更有收获。 五、经典观点： 辛勤的耕耘是收获之本；良好的付出是成才之道。 4 / 7 八、教学评价设计（课堂作业设计） 5 / 7 本课同步指导上的作业题。 九、板书设计 1、 假期有收获 用心过 有收获 有打算 不忙乱 十、教学反思 6 / 7 7 / 7