牛津上海版七年级英语上册Module1 unit3 语法知识点归纳及练习.doc

牛津上海版七年级英语上册Module1 unit3 语法知识点归纳及练习 Step1: Check 1. 课本单词与词组默写 n. 外国人 adj. 拥挤的 n. 例子 n．加拿大 n．澳大利亚 n．adj．澳大利亚人；澳大利亚（人）的 n．adj．英国人；英国（人）的 n．笔友 n．杂志 n. 国籍 adj．国际的 pron. 你自己 adj. 男的；雄的 adj．初等的；初级的 例如 在上学 读到过… Step 2: Grammar 1. 本单元中出现了不同的国名和国籍，请看下表： Country Nationality China（中国） Chinese（中国人） the USA/America（美国） American（美国人） the UK/Britain（英国） British（英国人） India（印度） Indian（印度人） Australia（澳大利亚） Australian（澳大利亚人） Japan（日本） Japanese（日本人） Canada（加拿大） Canadian（加拿大人） 【友情提示】 国籍是名词，指某国人。如果要询问对方是哪国人，要用what来提问，以国籍来作答。我们可以用这样的句型来询问：Whats his nationality? What do we call people from…？ 在表示某个人是某国人时，应注意国家和国籍的不同表达。例如： He is a boy from Canada．他是一个加拿大男孩。 The boy is/comes from Canada．这男孩来自加拿大。 The boy is Canadian. 这男孩是加拿大人。（强调其国籍是加拿大的，Canadian作形容词） The boy is a Canadian．这男孩是一个加拿大人。（强调他是加拿大人，Canadian作名词） 【活学活用】 请写出与下列国家相对应的国籍 Country Nationality 1 Thailand 2 Korea 3 France 4 Germany 5 Italy 6 Spain 【Keys】 1. Thai 2. Korean 3. French 4. German 5. Italian 6. Spanish 2. 现在完成时涉及现在和过去两个时间，其事情发生在过去，但对现在有影响。 I have lived in Shanghai since I was born. 自出生以来我就住在上海。 Peter has been to Europe twice. 彼得已去过欧洲两次。 【活学活用】 请分别写出下列单词的过去式和过去分词 1 eat ate eaten 2 do 3 have 4 go 5 plan 6 take 7 make 【Keys】2. did, done 3. had, had 4. went, gone 5. planned, planned 6. took, taken 7. made, made 3. near意为“在……附近”；far away from意为“离…..远” I moved into a new flat. Now I live near my office. 我搬进了新居。现在我住得离办公室很近。 4. there be句型表示客观存在。 There are more than 5 bridges over this river. 这条河上有不止五座桥。 There is only one student left in the classroom. 教室里只剩下一名学生。 【活学活用】 按要求改写句子 1. There are two rubbish bins in the corridor. （改成一般疑问句） __________ __________ two rubbish bins in the corridor? 2. There are six people in my family. （就划线部分提问） ___________ __________ people are there in your family? Keys: 1. Are there 2. How many 5. Would you like( to)．．．？你想要（做）…吗？ “Would you like(to)…？”表示建议，与“Do you want to．．．？”接近，但前者的语气更婉转。用“Would you like( to)…？”提问时，肯定回答用：Yes，I’d lik