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[议论文范文高中]议论文素材 　　议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则，因此，写作议论文要尽量符合这些标准。接下来小编为你带来议论文范文高中，希望对你有帮助。 　　议论文范文高中篇1 　　分享亦是分担，分担亦是分享。 　　为什么蓝天可以分享雄鹰搏击长空的孤傲?为什么大海可以分享蛟龙腾跃海面的傲气?为什么大地可以分享万物竞搏的风姿? 　　因为分担。因为分担才有海内存知己，天涯若比邻的相知相惜;因为分担才有落红不是无情物，化作春泥更护花的无私付出;因为担当才有但使龙城飞将在，不教胡马度阴山的尽职尽责。 　　何为分享?分享即是把宝贵的东西共同享有。而何又为分担?分担即是分享这份宝贵所具有的责任承担下来!分担才可分享，分享就必须分担!分担亦是分享，分享亦是分担。 　　朋友、家人、国与人民亦是如此。 　　古人云人生贵相知，朋友是能相伴许久的，友谊是万古常青的。若无知音世所稀的感慨何来伯牙摔琴谢知音的万古绝唱!友谊即是困难时二人同心，其利断金的分担，友谊即是桃花潭水省千尺不及汪伦送我情的感慨。相知相遇，共分担同分享，既是友谊。分享亦是分担，分担亦是分享。 　　何为家人?家人便是慈母手中线，游子身上衣的关怀，家人便是临行密密缝，意恐迟迟归。的惦念。他是亲情的承载，是狂风暴雨时的温暖港湾，是烈日炎炎时的一缕清风。分享的是冬夜的那杯热牛奶，是酷暑的那碗绿豆汤;分担的是那份远在万里的牵挂，是那份煎熬内心的思念。分享亦是分担，分担亦是分享。 　　何为国?国即是一帮充满信仰与希望的人的依靠与维护对象。她是一份大爱的传承，是众多国民的希望。古有天下兴亡，匹夫有责，而今有一方有难，八方支援。她是我们这群青年学子的守护神，也是拥有凌云之志的我们未来所要守护的对象。我们分享她赐予的权利，分担属于我们华夏青年的责任! 　　小到朋友，大到国家，何处无分享，何处无分担?分享不是享受，而分但也不是承受。它们相互依存，而又相互独立，它们即使人生存的意义，是人生的追求。若无分享何来快乐，若无分担何来动力? 　　分享亦是分担，我们作为21世纪的新青年应当有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的人生观念，应当有为中华之崛起而读书的抱负!分担属于华夏新青年的责任! 　　分享，还是分担?分担亦是分享，分享亦是分担。 　　议论文范文高中篇2 　　一个农夫在烈日下埋头苦干，没有听从商人选择优良的种子和正确的方法的建议，一味苦干，其结果也只是南辕北辙。因此。我们应以正确的方式努力，以合理的方法取得成功。 　　爱迪生说过：天才就是那99%的汗水加上1%的灵感。这99%的汗水固然重要，但剩下的1%的灵感也是起决定性作用的，灵感意味着有合适的方法，正确的规划，以及高瞻远瞩的目光。 　　汨罗江边，一位满头白发的老人在无奈地叹息踱步，竹杖一下下击打着地面，又一下下地敲进他的心中，他的双目满噙泪水，沟壑般的皱纹诉说着他的沧桑。他大兴变法，誓助楚国称霸诸侯，并为之倾尽一生，费劲心血却屡遭流放，执着努力却终无成果，奈何从了一位昏君发出何处招魂，香草还生三户地;当年呵壁，湘流应识九歌心。的哀鸣!终得一跃而下，含泪而亡。 　　失败不一定是你不努力，而是没有用正确的方法实现自己的报负。 　　东汉末年，一代鬼才司马懿，他有着与孔明媲美的智慧，又有着与曹操匹配的狡黠，他满腔抱负，只为成功。而曹操经官渡之战后声名大振，北方诸郡尽收囊中，座下文有程昱荀彧，武有曹仁曹洪，他此时投奔必不被重用，于是他努力研究天文地煞，在努力中等待良机，以合适的方式进入曹营。终于，赤壁之战曹操大败，戾气锐减，元气大伤，他投奔曹营后即被重用，最终以自己多年的努力与智慧征服了曹操。 　　成功不能只是一味努力，而要以正确的方法最大程度地成功。 　　近代，鲁迅立志学医救国，在日本他幡然醒悟，他决定描写病态社会的不幸人们，解除病苦，引起疗救的注意，并为新文化运动呐喊。以正确的方法救国救民，他将笔锋作刀锋横眉冷对千夫指以犀利的语言唤醒沉睡的中国人。他以俯首甘为孺子牛的态度服务人民，最终功成名就。 　　当意识到自己走在错误的道路上时，应学会改正，再朝着伟大的目标更进一步。 　　合适的方法是指能顺应时代潮流，能最完美地实现追求，以及能洞察未来变化的方式，