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- 2020-11-19 发布于山东
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师德师风自查剖析材料 ( 精选多篇 )
第一篇:师德师风自查剖析材料
师德师风自查剖析材料
张发立
师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而
, 其身不正 , 虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一
行都对孩子起着潜移默化的作用。 教师需要从小事做起, 从自我做起,率先垂范,做出表率 , 以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大
的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会
“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德 , 不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。
作为一名从教多年的教师,在这次学习自查中,我从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、存在的不足
、有的时候,感觉责任心不够强, 平时不注意师德师风建设。
这主要表现在自己心情不是太好的时候, 自己的行为有点受情绪
的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。
、有的时候,教育学生的手段欠佳,不管出于何种目的,都给学生的身心造
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