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当前农村精神文明建设现状、问题及对策建议 当前农村精神文明建设现状、问题及对策建议 加强农村精神文明建设，是社会主义新农村建设的题中 之义，也是构建和谐农村的重要内容。近日， XX县组织有关 单位，设计了“ XX 县农村精神文明建设调查问卷” ，组织人 员深入开展农村精神文明建设专题调研，现报告如下： 一、农村精神文明建设现状 XX县位于 XX市东北部，辖 33 个镇乡， 315 个村，农户 总数万户，农业人口万人，占总人口的 %，面积 1892 平方公 里。近年来， XX县农村精神文明建设工作始终坚持以邓小平 理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“农民致富 奔小康”这个中心，广泛、深入、持久地开展农村精神文明 建设，呈现出了积极、健康、向上的发展态势。目前， XX县 已创建各级文明村镇 25 个，安全文明村 18 个，评选“三户” 161998 户，信用户 171623 户。几年来，先后荣获“全国体育先进县”、“ XX市文化先进县” 、“全国婚育新风进万家活动先进县”、“全国农村初级卫生保健项目先进县” 、“全国计划生育优质服务先进县” 、“XX市卫生县城”等荣誉称号。 二、农村精神文明建设的主要做法及成效 1、抓教育培训，村民综合素质得到提高。一是通过开 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 展“三个代表”重要思想学习教育活动，利用镇党校、农民夜校对村民进行党的基本路线、方针、政策教育。二是通过科技宣传月、宣传周、科技知识竞赛等形式，向农民普及科 技知识，定期或不定期进行职业技术教育和培训。 去年以来，共组织村民培训 160 次，散发资料 3 万余份，黑板报、宣传专栏 165 期，培训转移劳动力 8353 人，962 名青年农民获得 “绿色证书” ，参加“农函大”学习的村两委干部 251 人。三是深入开展《公民道德建设实施纲要》学习宣传活动。通 过下发文件、印发《纲要》学习简行本，举办《纲要》知识竞赛、设置“宣传栏” ，书写固定宣传标语等多种形式开展宣传活动，同时各乡镇还相应制定有乡村特色、适合农村操 作的日常行为规范、 村规民约， 引导人们积极参与道德实践， 使 20XX 年来 XX 县农村共投入万元用于文化建设。目前，全县农村拥有宣传文化站 2 个，广播电视站 30 个，村文化活动室 39 个，农民演出队伍 134 个，体育场所 127 个。二是突出地方特色，开展丰富多彩的群众文化活动。加强特色文 化建设， XX 县梁山灯戏、 XX 年画、 XX 癞子锣鼓被国家文化部确定为第一批国家非物质文化遗产。各镇村充分利用传统 文化优势，因势利导，推陈出新，不断丰富农民群众的精神文化生活，将群众喜爱的民间文化融入到“婚育新风进万家活动”之中，全县 130 多支民间文艺表演队常年活跃在农村。 今年， XX 县被团中央表彰为“全国乡村文化节先进县”。三 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 9 是每年组织县文广新局、科委、卫生局等 10 多个部门开展 文化、科技、卫生“三下乡”活动，逐步实现“三下乡”活 动制度化、经常化。 3、以“村校”为基地，辐射带动农村精神文明建设。 精神文明建设的重点在农村， 难点也在农村。 XX县在前几年的探索中，坚持走以“村校”为基地，辐射带动农村精神文 明建设的新路子，收到了较好效果。几年来， XX 县 33 个乡镇、 315 个农村基层党组织始终把农村学校的建设和管理纳 入镇村工作的重要议事日程，纳入农村精神文明建设的总体规划，统一研究，统一部署，把“村校”建成融基础教育、科技教育、政治学习、信息传播、文化活动基地五大功能于一体的农村精神文明建设中心，通过学生这个纽带，连接学校和家庭，学生把在学校养成的文明行为，带回到家庭，帮助家长树立文明新风，监督家长克服不良行为。如云龙镇云龙村 2 组有一村民，前几年爱好打麻将、搞赌博。其女儿在该村小学读四年级，经老师教育，回到家里监督父亲，帮助父戒掉了赌博恶习。村民在村校通过文明教育的潜移默化和学生这个纽带，思想政治和文明素质不断提高，自觉戒掉恶习、摈弃陋习，成为社会主义新型农民。该做法曾被中央和市级主要主流媒体采访报道，受到好评。 4、开展“以城带乡，以乡促城”活动，促进农村创建 整体水平上档次。近年来，县文明委组织市级以上文明单位 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 9 25 个和县级文明单位 132 个与全县 151 个村结成对子， 开展 同创共建活动。据不完全统计，通过城乡共建活动，各级文 明单位引进资金万元，帮扶资金万元，资助 1630 户贫困户 子女入学，建村民学校 47 所，办培训班 234 期，培训学员