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- 2020-11-19 发布于山东
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幼儿园识字说课稿范文
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式以下是小编整理的幼儿园识字说课稿希望对大家有帮助!
一、说教材
、教材分析
本课采用的是看图读“词串”的方法识字教材以图文并茂的形
式把孩子们引进了一个神奇的动物世界有凶猛的狮子、 老虎有顽皮的
猴子、长鼻子的大象还有美丽仙鹤、孔雀和聪明的鹦鹉等珍稀动物
从整个小学阶段的识字教学来看本册识字教学处于承前启后的重要位置教学中可按照自主学习的策略充分调动孩子们已有的经验去识字使认识事物与识字同步发展另外十二种动物中大部分动物学
生们都较熟悉教师不必多讲而仙鹤、 麋鹿、棕熊等见得不多可引导学生查找资料让他们在课本以外去学语文在教学中教师还要领会编者意图充分利用文中插图渗透环抱教育
、教学目标
根据教材编排和课文特点制订如下教学目标:
1)、学会本课生字认识由生字组成的动物名称会写田字格里
的生字
2)、观察图画了解十二种动物的样子建立起名称与实物的联系丰富学生的知识激发学生的学习兴趣同时进行保护珍稀动物的教
育
(3)、正确朗读韵文
、教学重难点:“识字”教学顾名思义教学重难点应以识字、写字为主能按笔
顺正确书写田字格中的生字按字的结构把字写得美观、正确
4 、识字教学顾名思义教学重难点应以识字、 写字为主能按笔顺
正确书写田字格中的生字按字的结构把字写的端正、 美观能有
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