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- 2020-11-18 发布于山东
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竹筒画幼儿园美术教案
一、活动目标
、能大胆的在竹筒上进行装饰。
、体验创作活动的乐趣。
二、活动准备:颜料、笔、竹筒、范例。
三、活动过程:
、谜语导入:空心树,实心芽,千年不结子,年不开花。师:今天啊,老师要请小朋友来猜一个谜语,小朋友细细的
听好喽!(幼儿自由猜)
、出示旧竹子。
师:小朋友真棒。这么快就猜出来了。老师这里啊有一些竹
子,你们觉得好看吗?
“怎么让它变的好看呢?”(幼儿举手回答问题)
师:小朋友想了这么多办法,老师觉的都很好,今天呢我们学习一种新的绘画方法 ------ 竹筒画,就是在竹筒上话画画。
、出示范例。
师:瞧,好看吗?你们知道老师用什么办法来装饰的吗?
------ 我们先来看看这两个竹筒(点、线、面)
------ 这几个竹筒又是怎么装饰的呢?(风景、房子、春
天、、、、、)
------ 再来看看这个竹筒又有什么特别的地方呢?(上下对
称)
------ 还有一个呢?我们看看(色块)
(欣赏过程中,有区别的引导幼儿进行比较、观察)
师总结:哦,原来我们可以用我们画线描画的方法用点线面来装饰,还可以把我们自己喜欢的图案、风景、关于春天的一些故事画上去,也可以用对称、大色块的方法进行装饰。
、幼儿构思作画,教师观察指导。
师:如果你来装饰的话,你打算怎么装饰呢?(个别幼儿进行简单回答)
师:我知道每个小朋友都很想去尝试了, 但在小朋友装饰前,老师
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