竹筒画幼儿园美术教案.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于山东
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竹筒画幼儿园美术教案 一、活动目标 、能大胆的在竹筒上进行装饰。 、体验创作活动的乐趣。 二、活动准备:颜料、笔、竹筒、范例。 三、活动过程: 、谜语导入:空心树,实心芽,千年不结子,年不开花。师:今天啊,老师要请小朋友来猜一个谜语,小朋友细细的 听好喽!(幼儿自由猜) 、出示旧竹子。 师:小朋友真棒。这么快就猜出来了。老师这里啊有一些竹 子,你们觉得好看吗? “怎么让它变的好看呢?”(幼儿举手回答问题) 师:小朋友想了这么多办法,老师觉的都很好,今天呢我们学习一种新的绘画方法 ------ 竹筒画,就是在竹筒上话画画。 、出示范例。 师:瞧,好看吗?你们知道老师用什么办法来装饰的吗? ------ 我们先来看看这两个竹筒(点、线、面) ------ 这几个竹筒又是怎么装饰的呢?(风景、房子、春 天、、、、、) ------ 再来看看这个竹筒又有什么特别的地方呢?(上下对 称) ------ 还有一个呢?我们看看(色块) (欣赏过程中,有区别的引导幼儿进行比较、观察) 师总结:哦,原来我们可以用我们画线描画的方法用点线面来装饰,还可以把我们自己喜欢的图案、风景、关于春天的一些故事画上去,也可以用对称、大色块的方法进行装饰。 、幼儿构思作画,教师观察指导。 师:如果你来装饰的话,你打算怎么装饰呢?(个别幼儿进行简单回答) 师:我知道每个小朋友都很想去尝试了, 但在小朋友装饰前,老师

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