北师大版二年级的下册数学教案全册教案.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于山东
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北师大版二年级的下册数学教案全册教案.docx

最新北师大版二年级下册数学教案全册教案 一、 教学内容: P2~P26 二、 教学要求: 1、 引导学生经历分苹果等实际操作 ,初步体会有余数除法与生活的 密切联系 ,并能结合实际操作 ,体会应用 . 2、 使学生体验除式与竖式的计算过程 ,能正确掌握商是一位数的除 法的竖式书写格式 . 3、 探索有余数除法的试商方法 ,体会到余数一定比除数少的计算办 法 ,体会到余数一定比除数少 . 三、 教学重难点: 1、 使学生体会除法的意义及除法竖式的计算过程 . 2、 引导学生在实际操作中体会把一些物品平均分后有余数 ,体会余 数 ,要比除数小 . 3、 使学生理解和掌握有余数除法的试商方法是本单元教学的难点 . 四、 教学时数: 5 课时 五、 教学进度 : 第1~2周 1/19 除法(一)认 识竖式 一、 教学内容: P2~P3 二、 教学目标: 1、 引导学生经历分苹果等实际操作 ,初步体会有余数除法与生活密 切联系 . 2、 通过引导学生进行实际操作 ,计算出有余数除法的书写格式 ,体 会余数一定比除数少 . 3、 在操作、探索、发现中 ,使学生获得积 . 三、 重点难点: 1.使学生体验除法的意义及乘法竖式的计算过程 .体会余数要比除 数小 . 2.通过分苹果的实际操作 ,总结出除法竖式的书写过程 ,使学生体会 到除法竖式每一步的实际含义 . 四、 教具、学具准备: 教师准

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