北师大版二年级的数学《回家路上》教学设计.docxVIP

北师大版二年级数学《回家路上》教学设计 ---------------- 巩固 2、 3、4、 5 乘法口诀 孙宜清 教学内容：《回家路上》 2、3、4、5 乘法口诀巩固 教学目标： 1、通过动物回家的画面展示数学信息，复习巩固本单元 所学的 2、3、4、5 的乘法口诀 . 2、培养学生的计算、提取信息、自主提出问题和独立解决问题的能 力. 3、通过解决问题的过程中，进一步提高学生运用乘法口诀进行计算 的能力，并培养学生的合作意识和创新思维 . 4、在解决问题的过程中感受数学与生活的紧密联系，发展初步的应 用意识 . 教学重、难点： 重点：回顾、巩固本单元所学的 乘法口诀 的意义，理解以及利用乘 法口诀解决生活中的相关问题 . 难点：如何构建用乘法口诀解决问题的这一数学模型 （即数量关系） . 教学用具：课件、圆片 教学过程： 一、 复习巩固乘法口决 1、 课前青蛙歌曲、加强学生对 1、2、4 乘法口诀的记忆 . 2、 口算 二、情境演示、揭示课题 1、故事引入：太阳落山了小朋友们要赶快回家，那么在美丽的大森 林里，住着许多可爱的小动物，而且还办了一所动物学校呢 . 瞧，小 动物们放学了，他们三三两两地走向回家的路上呢！ （板书课题：回 家路上）你们看，他们在回家路上多么高兴啊！可是却急坏了老师， 因为大象老师想知道动物们是不是都已经出学校， 仔细看图，些图上 1 / 3 有