;;;本次“交流平台”让我们围绕“景物静态描写和动态描写”的语句展开交流。课本上呈现了三个优美生动的语段,并展示了两个学生对这三个语段所做的交流,旨在引导学生品味学习景物的变化以及静态描写、动态描写的方法。;;;;;;;;同学一:我喜欢《四季之美》中的 “明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。这情景着实迷人”这段话。这段话采用对比的手法,写出了明亮的月夜的美丽,暗夜中萤火虫翩翩飞舞的灵动美。;同学二:我喜欢《月迹》中的“月亮还在竹帘儿上爬,那满圆儿却慢慢儿又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望”这句话。这句话写出了月亮影子投射在竹帘儿上,就像一个调皮的孩子,爬上来就离开了。把月亮的动态变化描写得生动形象。;同学三:我特别喜欢《月迹》中的这句话“满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的”,作者在这里把月光写得具体可感,突出了月光的明亮、洁白,这句静态描写把月光照在院子里的景象描写得非常生动形象。;;;;海报设计的要素。
①图形:海报是视觉艺术,可以通过图形产生强烈的视觉效果。
②文字:具有说明作用。如果海报设计中没有文字,将无法说明准确的传递信息。
③色彩:具有象征性。
④版式:构图。;;二、读下面两组例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。;;;我认为在第一组
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