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八年级书法教案
第一课 小横折钩 、大横折钩
教学目标:
八年级书法教案
八年级书法教案法 , 培养学生初步的书法鉴赏能力 .
教学重难点 :
写法技巧、占格 , 并将它们写美观 .
教学过程:
一、观察小横折钩的占格、学习它的运笔方法 .
( 小横折钩 , 竖画左斜 .)
二、学习左小右大、上小下大的例子
1、“的”的写法
2、“易”的写法
三、实践演练
1、临写、默写“而”、“物”、“钧”
1/13
2、自己找类似的字 , 练习书写 .
四、观察大横折钩的占格、学习它的运笔
(大横折钩 , 竖画垂直 . )
五、学习“司”“句”的写法
1、“司”的写法:第一笔行笔要直 .
2、“句”的写法:第二笔行笔要开阔 .
六、实践演练
1、临写、默写“习”、“菊”、“蜀”、“固”
2、自己找类似的字 , 练习书写 .
七、作业点评 .
1、优秀作业展示 .
2、问题点拨 .
第二课 大小横折弯钩 、小横折弯钩
2/13
教学目标:
1 掌握小横折弯钩、大横折弯钩的写法技巧 , 并将它们写美
观 .
2 掌握不同方位的占格及写法 , 培养学生初步的书法鉴赏能
力 .
教学重难点 :
写法技巧、占格 , 并将它们写美观 .
教学过程:
二、观察大横折弯钩的占格、学习它的运笔方法 .
( 大横折弯钩 , 折后行笔略左斜 , 到适当处再向右弯 .)
二、学习“九”和“势”的书写
1、“九”的写法:第二笔 , 折后行笔略左斜 , 紧靠竖中线 .
2、“势”的写法:右上角的横折弯钩略斜 .
三、实践演练
1、临写、默写“染”、“九”、“旭”
2、自己找类似的字 , 练习书写 .
3/13
四、观察小横折弯钩的占格、学习它的运笔
(小横折弯钩 , 折后行笔向右下弯 . )
五、学习“气”“筑”的写法
1、“气”的写法:最后一笔 , 要右下弯 , 写舒展 .
2、“筑”的写法:最后一笔右下弯少收紧 , 写匀称 .
六、实践演练
1、临写、默写“风”、“飞”、“凡”、“筑”
2、自己找类似的字 , 练习书写 .
七、作业点评 .
1、优秀作业展示 .
2、问题点拨 .
第三课 左耳刀与右耳刀
4/13
教学目标:
1 掌握左耳刀与右耳刀的写法技巧 , 并将它们写美观 .
2 掌握不同方位的占格及写法 , 培养学生初步的书法鉴赏能
力 .
教学重难点 :
写法技巧、占格 , 并将它们写美观 .
教学过程:
一、观察左耳刀的占格、学习它的运笔方法 .
( 双耳刀在左 , 耳朵要写得小 , 竖画要用垂露竖 .)
二、学习“陶”“院”的书写 .
1、“陶”的写法:左小右宽大 .
2、“院”的写法:左边窄小 , 右宽大 , 底部平齐 .
三、实践演练
1、临写、默写“阶”、“陈”、“院”
2、自己找类似的字 , 练习书写 .
四、观察双耳刀在右的占格、学习它的运笔
5/13
(双耳刀在右 , 耳朵要大 , 竖画垂直用悬针竖 . )
五、学习“邻”“郭”的写法
1、“邻”的写法:左宽右窄 , 左边要舒展 , 右边稍长 .
2、“郭”的写法:左宽右窄 , 左边要紧凑 , 右边稍长 .
六、实践演练
1、临写、默写“郊”、“郁”、“邻”、“郭”
2、自己找类似的字 , 练习书写 .
七、作业点评 .
1、优秀作业展示 .
2、问题点拨 .
第四课 女字旁和女字底
教学目标:
1 掌握女字旁和女字底的写法技巧 , 并将它们写美观 .
6/13
2 掌握不同方位的占格及写法 , 培养学生初步的书法鉴赏能
力 .
教学重难点 :
写法技巧、占格 , 并将它们写美观 .
教学过程:
一、观察女字旁的占格、学习它的运笔方法 .
( 女字旁 , 写得窄长 .)
二、学习“婵”和“如”的书写
1、“婵”的写法:左边 , 紧靠竖中线 , 比右边窄小 .
2、“如”的写法:左边窄 , 比右边的“口”长 . 左右写匀称 .
三、实践演练
1、临写、默写“婵”、“如”、“妨”、“姑”、“娟”
2、自己找类似的字 , 练习书写 .
四、观察女字底的占格、学习它的运笔
(女字底 , 写得扁而宽 . )
五、学习“娄”“姿”的写法
7/13
1、“娄”的写法:最后一笔最长 , 写舒展 .
2、“姿”的写法:最后一笔写长 , 托住上面的部分 , 写匀称 .
六、实践演练
1、临写、默写“娄”、“姿”、“要”、“委”、“妄”
2、自己找类似的字 , 练习书写 .
七、作业点评 .
1、优秀作业展示 .
2、问题点拨 .
第五课 建字旁和走之儿
教学目标:
1 掌握建字旁和走之儿的写法技巧 , 并将它们写美观 .
2 掌握不同方位的占格及写法 , 培养学生初步的书法鉴赏能
力 .
教学重难点 :
8/13
写法技巧、占格 , 并将它们写美观 .
教学过程:
一、观察建字旁的占格
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