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二年级语文下册按课文内容填空 第一单元 第一课 《找春天》 1 、我们几个孩子， （ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野， 去（ ） 春天 .几个动词可以感受到孩子们找春天那急切激动的心情 . 2 、春天像个（ ）的小姑娘，（ ），（ ） . 3 、（ ）从地下探出头来，那是春天的（ ）吧？早开的（ ）一 朵两朵 .那是春天的（ ）吧？树木吐出点点（ ），那是春天的（ ） 吧？（ ）的小溪丁丁冬冬，那是春天的（ ）吧？ 第二课 《古诗两首》 1、默写 . 草 白居易 _________________________， _________________________. _________________________， _________________________. 宿新市徐公店 杨万里 _________________________， _________________________. _________________________， _________________________. 2 、白居易是（ ）代的大诗人 .他写《草》的时候才 16 岁 .作品写出了草那顽强的 生翕力 .杨万里是（ ）代诗人 .《宿新市徐公店》写了（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）先写了静态景 物，再写动态景物，非常生动 . 第三课 《笋芽儿》 1 、（ ）把笋芽儿唤醒了，（ ）的呼唤让笋芽儿钻出地面，她睁 开眼睛一看，啊，（ ）、（ ）的世界呀！（ ）笑红 了脸，（ ）摇着绿色的长辫子，小燕子（ ）地叫着 . 2 、春雨姑娘（ ）着它，（ ）着它 .太阳公公（ ）着它，（ ） 着它 .写出了（ ）和（ ）帮助笋芽儿成长 . 第四课 《小鹿的玫瑰花》 1 、花骨朵（ ）长大了 .他只能（ ）躺在床上养病 .鹿弟弟（ ） 对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着 .” 2 、黄莺说：“小鹿，我见过你家那些（ ），可好看了！看着那些花，我就 想唱歌 .”一阵（ ）吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着 它的香味吹过森林，大伙都（ ）我是‘玫瑰香风’呢！”小鹿的玫瑰没有白栽是 因为：虽然小鹿自己没看到，但是（ ） . 《语文园地一》 1 、燕子的尾巴像（ ）.蘑菇的样子像（ ）. 蜻蜓的样子像（ ）. （ ）像扇子 . 2 、杨柳绿千里，（ ） .黄莺鸣翠柳，（ ） . 春风放胆来梳柳，（ ） .春风一拂千山绿，（ ） . 3 、（ ）的春光、 （ ）的天空、 （ ）阳光、（ ）田野、 （ ） 的小溪、（ ）的枝条 4 、很多城市或地区都有自己的市花或区花 .如：北京是（ ），洛阳是（ ）， 香港是（ ），澳门是（ ） . 第二单元 第五课 《泉水》 1 、泉水流进（ ）的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水 .泉水流过（ ）的 平地，火红的杜鹃花照见自己美丽的身影 .泉水流到（ ）果园里，果树大口大 口地喝水 . 泉水穿过静静的（ ），画眉鸟在尽情地歌唱 . 2 、泉水是那么快乐，那么有礼貌，也给大家带来方便，最后流进（ ） . 第六课 《雷锋叔叔你在哪里》 1 、抱着（ ）的孩子，冒着（ ）的细雨 .瞧，那（ ）路上的脚窝， 就是他留下的（ ） .背着（ ）的大娘，踏着路上的荆棘 . 瞧，那花瓣上晶莹 的露珠，就是他洒下的（ ） . 2 、哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里 .意思是：（ ） . 3 、（ ）小路、（ ）小溪、（ ）细雨、（ ）春风、（ ） 露珠 . 4 、毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习 .”当时流传着这样一句话：“雷锋出差 （ ） .” 第七课 《我不是最弱小的》 、萨沙不解地问：“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？”妈妈回 答说：“我们应该（） .”萨沙双问：“这就是说，我是最弱小的了？” “要是你谁也保护不了，那你就是（ ） .” 2 、你能保护更弱小的，你是（ ）的孩子啦！ 第八课 《卡罗尔和她的小猫》 1 、（ ）登出来了，是这样写的：我们非常需要（ ） . 我们会给它安排一 个（ ）的家，会很好（ ）它 .请问您有多余的小猫吗？ 2 、卡罗尔（ ）有了一只她自己的小猫. 《语文园地二》 1 、雷声（ ）、倾盆（ ）、阳光（ ）、随风（ ）、芬芳（ ）、 黑白（ ） 2 、花要叶扶，（ ） .赠人玫瑰，（ ） .帮助别人的人， （ ） .诚心能叫石头落泪，（ ） . 第三单元 第九课 《日月潭》 1 、日月潭是我国（ ）最大的一个（ ） .它在（ ）附近的高山上 .那 里群山环绕，（ ），周围有许多（ ） . 2 、日月潭很 （ ），湖水（ ）.湖中央有个美丽的 （ ），叫（ ）. 小岛把湖水分成两半，北边像（ ）太阳，叫（ ）；南边像