部编版九年级的道德与法治下册《回望成长》教案.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于山东
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部编版九年级的道德与法治下册《回望成长》教案.docx

部编版九年级道德与法治下册《回望成长》教案 部编版九年级道德与法治下册《回望成长》教案 第七课 从这里出发 第 1 课时 回望成长 教学分析【教学目标】 情感、态度与价值观目标 初中毕业的我们将进入一个新的阶段, 能够在过程中体验与感悟, 获得有意义的收获。在总结得失的前提下更加独立,承担更大的责任 能力目标 能够正确总结初中三年的收获,做出正确的选择,明确以后的道路知识目标 了解初中三年的收获,能够正确认识自己,勇于战胜自己,正确认识结束与开始的关系 【重点难点】 教学重点:正确认识自己。 教学难点:关键性选择的重要性。 教学过程 一、导入新课 歌曲链接: ( 多媒体链接歌曲——为了梦想 ) 想一想:聆听歌曲,回首走过的路,你有什么感悟?在以往的学生生 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 活中,有没有哪件事 你留下深刻印象?它 你的成 起了怎 的作 用? ( 学生从不同的角度 述 ) 提示:回首三年,我 一起 酸甜苦辣,一起快 成 。三年,我 一直在努力, 也不断有收 。 一 就 我 探 一方面的 。 二、新 授 目 学一:收 的季 ( 一) 初中三年的收 1. 教材第 81 “探究与分享”,在成 上填写果 的名称。 想一想:三年,你收 了什么? 2.学生填写展示。 3. :初中三年,我 在学海中泛舟,掌握越越多的知 ; 我 参加丰富多彩的 践活 ,学会做人,学会做事;我 交一群 志同道合的朋友,在成 的路上互相帮助, 雨同行?? ( 二) 正确 自己,勇于 自己 1. 教材第 82 “探究与分享”。 你如何理解教 所 的“先把自己的心从横杆上‘摔’ 去” 句 ? 你是否有 似的 ?如果有, 与同学分享。 2.学生分 回答。 3. 生 :正确 自己,勇于 自己,才能成 真正的 者。 初中三年,我 有 迷茫、 彷徨、 ,但始 勇敢面 , 力前行。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5 我 学会反思, 成功的 和失 的教 ,每天都在 步。 ( 三) 果很重要, 程同 重要 1. 教材第 83 “探究与分享”。 “当我 追求一个遥 的目 ,切莫忘 ,旅途 有美景! ”你 如何理解 句 ? 2.学生分 回答。 3. 生 : 果很重要, 程同 重要。 程中的种种 ,无 利 是曲折,都是我 成 的重要 累,也是人生的宝 富。 在 程中所 得的体 与感悟,才是真正有意 的学 收 。 目 学二: 束与开始 ( 一) 九年 ,我 站在一个交 点上 1. 片展示: 2.教 提 :漫画 我 什么启示? 3.学生分 回答。 4. : 相聚与 离、 升学与工作、学校与社会、 去与未?? 有 多可能,有 多机会, 我 如何 ?回望成 程,我 更 加懂得珍惜当下;立足 ,我 脚踏 地走向 方的目 。 ( 二) 每次关 性的 都将 未 生重要影响 1. 教材第 84 “探究与分享”。 初中的学 你的 做了哪些准 ? 按照示例填写。 2.学生展示成果。 3. 生 :初中 ,我 站在人生的十字路口,面 着重要的 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 5 选择,要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。 ( 三) 我们的人生将进入一个新的阶段 1.阅读教材第 85 页“探究与分享”。 古今中外有许多名人对人生发展阶段进行划分。找一找比较经典的有关人生发展阶段的理论,想一想对我们有哪些启示。 初中毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段,你认为下一个阶段的任务是什么?要解决的问题是什么? 2.学生分组解决。 3.归纳总结:初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段。也许我 们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会,开始新的旅程。未, 无论身在何处、走向何方, 我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价 值。 三、课堂总结 通过这节课的学习, 我们知道了初中三年的收获, 知道了要正确认识 自己,勇于战胜自己,也知道了结果很重要,过程同样重要。同时对 结束与开始进行了探讨, 认识到了选择的重要性, 知道了我们的人生 将进入一个新的阶段,更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地 走向远方的目标。 板书设计 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 5 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 5

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