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- 2020-11-18 发布于浙江
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河南省南阳市育才中学2019-2020学年高三历史上学期期末试题
一、 选择题(每小题2分,共60分)
1. 明朝皇帝仁宗说:科举考试“须南北兼顾。南人虽善文词,而北人厚重,比累科所选,北方仅得什一,非公天下之道。”于是,“命杨士奇等定取士之额,南人十六,北人十四。”明朝推行这一举措的主要目的是
A.借科举取士打压南方富商大贾
B.通过科举取士均衡政治势力
C.促进南北方区域特色文化交流
D.尽力维护科举取士区域公平
参考答案:
B
本题主要考查科举制的演变。参加科举取士的不是富商大贾,故A项错误;据材料“南人十六,北人十四”可知南北科举取士人数大致均衡,有利于均衡政治势力,故B项正确;材料“南人虽善文词,而北人厚重”是指南方人文学有优势,北方人品行有优势,不能按同一标准取士,C项与材料主旨不符,故排除;尽力维护科举取士区域公平是直接目的,不是主要目的,故D项错误。
2. 下表反映的是我国改革开放时期部分年份的出口商品结构数据。表格中数据的变化主要得益于
A.家庭联产承包责任制的推行
B.上海浦东的开发和开放
C.城市经济体制改革全面展
D.社会主义市场经济体制建立
参考答案:
C
从材料中表格给出的数据来看,改革开放之后中国的出口商品结构随着时间的推进发生一定的变化,工业品的比重有所提升,初级产品比重减少。结合所学知识可知这一变化是城市经济体制改革的结果,所以本题选择C选项。A选
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