三年级的数学上册的第一单元思维导图.docVIP

小知识： 1960 年;第十一届国际计量大会通过 的际单位制 ;其国际代号为 SI; 我国简称其 为国际制 ;将质量确定为七个基本物理量 之一：其名称为 “质量 ”（ mass ）;简写为 M 或 m；其单位名称为 “千克 ”;国际单位代号 为“kg；”并作文字定义： “千克等于国际千 克原器的质量。  重量单位的认识 : 三年级数学上册第一单元思维 导图 表示较轻的物品的质量 ;通常用 克（ g）作单位。 表示较重的物品的质量 ;通常用 千克（ kg）作单位。 计量很重的物品或大宗物品的 质量 ;通常用吨（ t）作单位。 第一单元 生活中的重量知识：  重量单位的换算 : ★1 千克 =1000 克 1 千克是 1 个 1 千克； 1000 克是 1000 个 1 克； 1 千克又叫做 1 公斤。 1 吨=1000 千克 1 吨=1000000 克 1 克 1 千克 5 吨 1 / 5 重量单位的认识 : 目标： 我们通常所说的物品有多重 ;实 际是指物品的质量是多少。 1960 年;第十一届国际计量大会通过 表示较轻的物品的质量 ;通常用 的际单位制 ;其国际代号为 SI; 我国简称其 克（ g）作单位。 为国际制 ;将质量确定为七个基本物理量 表示较重的物品的质量 ;通常用 之一：其名称为 “质量 ”（ mass ）;简写为 M 千克（ kg）作单位。 或 m；其单位名称为 “千克 ”;国际单位代号 计量很重的物品或大宗物品的 为“kg；”并作文字定义： “千克等于国际千 质量 ;通常用吨（ t）作单位。 克原器的质量。 克、千克的认识 生活中的重量知识：  重量单位的换算 : ★1 千克 =1000 克 1 千克是 1 个 1 千克； 1000 克是 1000 个 1 克； 1 千克又叫做 1 公斤。 1 吨=1000 千克 1 吨=1000000 克 1 克 1 千克 5 吨 2 / 5 目标： 认知目标： 1、认识表示物体轻重的单位： 千克。初步建立 1 千克的量感。 2、了解克 与千克之间的进率关系： 1kg＝1000g。 能力目标： 能进行简单的质量单位之间的 换算与计算。 情感目标：培养估量物体轻重的意识 ; 逐步 提高学生的故测能力。  教法与学法设计：充分利用学生已有的生 活经验 ;通过掂一掂、称一称 ;感知质量单 位 ;初步认识克、千克、吨 ;建立质量观念。 教学重点 : 重量单位的认识 : 克、千克的认识 我们通常所说的物品有多重 ;实 能正确地读出物体的重量 ; 并进行单位 际是指物品的质量是多少。 之间的换算。 表示较轻的物品的质量 ;通常用 教学难点 : 克（ g）作单位。 选择合适的重量单位对物体的轻重进行估 表示较重的物品的质量 ;通常用 计。 千克（ kg）作单位。 计量很重的物品或大宗物品的 质量 ;通常用吨（ t）作单位。 3 / 5 生活中的重量知识： 1 克 1 千克 5 吨 目标： 1960 年;第十一届国际计量大会通过 的际单位制 ;其国际代号为 SI; 我国简称其 为国际制 ;将质量确定为七个基本物理量 之一：其名称为 “质量 ”（ mass ）;简写为 M m；其单位名称为 “千克 ”;国际单位代号为“kg；”并作文字定义： “千克等于国际千克原器的质量。 克、千克的认识 生活中的重量知识： 4 / 5  重量单位的换算 : ★1 千克 =1000 克 1 千克是 1 个 1 千克； 1000 克是 1000 个 1 克； 1 千克又叫做 1 公斤。 1 吨=1000 千克 1 吨=1000000 克★ 重量单位的认识 : 我们通常所说的物品有多重 ;实 际是指物品的质量是多少。 表示较轻的物品的质量 ;通常用 克（ g）作单位。 表示较重的物品的质量 ;通常用 千克（ kg）作单位。 计量很重的物品或大宗物品的 质量 ;通常用吨（ t）作单位。 重量单位的换算 : ★1 千克 =1000 克 1 千克是 1 个 1 千克； 1000 克是 1000 个 1 克； 1 千克又叫做 1 公斤。 1 吨=1000 千克 1 吨=1000000 克 5 / 5