全等三角形复习专题.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于天津
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;最小的边(角)是对应边(角) ;最小的边(角)是对应边(角) 全等三角形总结 A .考点精析、重点突破、学法点拨 “全等四解” 全等三角形是初中平面几何的重要内容,它为解决线段以及角的相等问题提供了重要工具,也为以 后的学习奠定了必要的基础,因此要学好平面几何,必须重视全等三角形的学习?那么怎样才能学好它 呢?本文谈四点意见,供同学们学习时参考. 组成全等三角形的基本图形大致有以下几种: 平移型,如图中的两种图形属于平移型,它们可看成是由图形随某一组对应边在同一直线上移动 所构成的,故该对应边的相等关系一般可由同一直线上的线段之和或差得到; 两个全等三角形的最大的边(角)是对应边(角) 图形分离法 从复杂的图形中,找出全等三角形的对应部分是较困难的,这时可把要证全等的两个三角形从图形 中分离出来,用不同颜色标出或另画,图形简单了就容易找出对应元素. 例 如图,点 C 是线段 AB 上一点,AC=MC=AM , BC=NC=BN , / ACM=/ NCB=60 °,请说明: BM=AN. 对称型,如下图中的四种图形属于对称型,它们的特征是可沿某一直线对折,直线两旁的部分能 完全重合(轴对称图形),重合的顶点就是全等三角形的对应顶点; 旋转型?如图中的两种图形属于旋转型, 它们可看成是以三角形的某一顶点为中心旋转而构成的, 故一般有一对相等的角隐含在对顶角或某些角的和或差中. 一、

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