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- 2020-11-19 发布于天津
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体育与健康实践课教案
体育与健康实践课教案
班级
-一一
授课人
时间 08.02.18
学习 目标 水平
(一)
了解跳单、双圈的方法。
能掌握用前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作。
相互合作,练习中能体现不 怕苦、不怕累的精神。
学习 内容
1.跳跃:跳单、双圈 2.游戏:迎面接力
程序
学习内容
教师活动
学生活动
调 动 情 绪 激 发 兴 趣
课堂常规
队列练习
游戏:a石 头、剪刀、布 b看手势移动
指挥学生集合整队
队列练习
指导学生游戏
OOOOOOOOO
XXXXXXXXX
OOOOOOOOO
XXXXXXXXX
▲
要求:动作到位,精神饱
满,整齐一致
师生相互冋好
明确学习内容及要求
合作探究掌握技能
1.跳跃:跳
单、双圈
组织学生练习单脚用 前脚掌在原地轻轻向上 跳,体会前脚掌起跳的要 领。
讲解并示范跳单、双 圈动作。让学生佩带青蛙 头饰练习,要求前脚掌蹬 地起跳,轻巧落地。
组织学生分组进行跳 单、双圈的接力比赛。提 示学生用前脚掌蹬地起 跳,动作连贯、协调。
自由结成友伴群体,集体 拉成圆圈或搭成一路纵队 练习单脚连续向前跳。
通过观察教师的示范,分 散模仿练习,体验单跳双 落和双跳单落的动作。
按能力分组,带上头饰, 在指疋场地由小组长带领 练习跳单、双圈。
通过接力比赛和相互观 摩,掌握用前脚掌蹬地起 跳、轻巧落地的连贯动作。
激活思维拓展能力
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