钓鱼启示(精品).ppt

钓鱼的启示; ;溅;翼;诫;唇;诱;皎;鲈鱼 鱼饵 操纵 鱼鳃 翕动 皎洁 嘴唇 沮丧 抉择 告诫 实践 争辩 涟漪 抖动 诱惑 小心翼翼 筋疲力尽 依依不舍 晚霞辉映 银光闪闪 不容争辩; 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。;自由读第三自然段，说说你读懂什么？; 我小心翼翼的一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。; 我小心翼翼的一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。; ; 啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 ; 在“我”正得意钓到一条大鲈鱼时，“父亲”有什么样的表现？从文中找出相关的句子。;　 父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是 晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小 时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转 向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。” ;（1）“孩子，你得把它放回湖里去。”;我不想放鱼的原因是：;“中国的禁渔期”： 5月1日至次年1月31日为青鱼禁渔期. 6月20日至8月20日为毛蚶（hān）禁渔期. 4月15日至5月31日为淡水湖区与水库禁渔期 . ;父亲明明知道我喜欢鲈鱼，为什么还一定要让我把鱼放回湖里？难道父亲不爱我吗？;时间才钓到的，而且鲈鱼很大很漂亮。;父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。” “爸爸！为什么？”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。; 我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。; 我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。; 从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。 ; 从钓到大鲈鱼到最后放掉鱼，“我”的心 情变化很大，可以分别用下面的词语概括：;　 转眼间34年过去了，当年那 个沮丧的孩子已是一位著名 的建筑设计师了。我再没有钓到 过像34年前那个夜晚钓到的那样 大的鱼。但是，在人生的旅途中， 我却不止一次地遇到了与那条鲈 鱼相似的诱惑人的“鱼”。 ;　 转眼间34年过去了，当年那个（ ）的孩子已是纽约一位（ ）的建筑设计师了。我再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的（ ）中，我却不止一次地遇到了与那条（ ）相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临（ ）的时候，我就会想起父亲曾（ ）我的话： （ ）; 我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。 ;启示;启示; 捕捞鲈鱼的时间没到，把钓到的鱼留着，就是错误；而把鲈鱼放回湖里，就是正确的。道德认识，道德选择就是这么简单，但是要真正实践道德，就很困难，如文中作者就要把钓到的鱼放掉，需要放弃个人的利益。;回顾总结;如果你是文中的“我”，你想对父亲说些什么？;启示; 同学们，在现实生活中，你也曾遇到过怎样的“鱼”呢？你是怎样想的，又是怎样做的？ ;在学校：考试，老师多给了分数，你…… 在公共场所：买东西时，售货员多找了钱给你，你…… 回家路上 ，你拣到一件自己喜欢的玩具， 你放学回家，游戏厅中传来你最爱玩得游戏声音…… ;