- 11
- 0
- 约3.79千字
- 约 5页
- 2020-11-21 发布于天津
- 举报
信息技术教师的基本要求
黄陂区祁家湾中学:卢金荣
当今世界科学迅猛发展,各种新技术层出不穷。尤其是信息技术儿乎深刻而 全面地影响了整个地球。信息技术课在这种大背景下应时而生。根据国家教育部 的课程设置,信息技术教育,成为当代中小学生的主要学习科H之一,在素质教 育中占据了重要的地位。因此如何指导学生学习信息技术,提高学生的信息素养, 培养学生利用信息技术解决实际问题的能力,是摆在信息技术教师面前的必需解 决的基本的问题。
作为信息技术教师不仅要具备一般教师的基本素质,还要具备作为信息技术 教师所特有的素质,在信息技术教学的认知领域、操作领域、情感领域中达到中 小学信息技术课程指导纲要的有关要求。
一、在教学着力点上应以学生的兴趣为起点,以发展学生的志趣为终极目 标
信息技术作为一门新兴的学科,教师应有新的教学观念,应注意趣味性、知 识性、实践性相结合,让学生在兴趣中学知识、在实践中练能力。使信息技术教 学成为一个在玩中学、做中学、寓教于乐的活动过程。它应区别于一些传统的教 学科LI,不仅要注重知识的传授和接收,他更注重提高学生的动手操作能力和实 际应用能力,并发展他们的创新能力。因此作为信息技术老师,切记照本宣科, 大谈理论知识。应指导学生多动手,多操作,并结合操作进行适量、适度的理论 指导。当学生亲自打岀一个个字,画出一幅幅画,发出一封封信,浏览了一个个
原创力文档

文档评论(0)