三年级的的奥数重叠问题74038.docxVIP

v1.0 可编辑可修改 重叠问题 解答重叠问题要用到数学问题中的一个重要原理 ----------- 包含与排除原理， 即当两个计 数部分有重复包含时，为了不重复计数，应从它们的和中排除重复部分。 解答重叠问题的应用题时，必须要从条件入手认真的分析，有时还要画出示意图，借助图 形去思考，找出哪些是重复的，重复了几次明确求得是哪部分，从而找出解题的方法 。 1. 同学们排队做操，每行人数同样多。小明的位置从左数是第 4 个，从右面数是第 3 个， 从前面数是第 5 个，从后面数是第 6 个。做操的同学共有多少人 同学们排队跳舞，每行、每列人数同样多。小红的位置无论从前数，从后数，从左数，从右边数都是第 3 个。共有多少个同学跳舞 3. 为庆祝六一，同学们排成每行人数相同的鲜花队。小华的位置是从左数第 2 个，从右数 是第 4 个，从前数是第 3 个，从后数是第 5 个。鲜花队共有多少人 4. 三（ 4）班排成每行人数相同的队伍参加学校运动会。梅梅的位置是从前数是第 6 个，从 后数是第 5 个，从左数、从右数都是第 3 个。三（ 4）班共有学生多少人 把两块同样长的模板如下图这样钉在一起，使其成为了一块木板。如果这块钉在一起的 木板长 120 厘米，中间重叠部分的长度是 16 厘米。这两块木板各长多少厘米 6. 把两段一样长的纸条黏在一起，使其成为一段更长的纸条。这段更长的纸条长