极品教案22通过激素的调节.docxVIP

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通过激素的调节课时课标解读内容描述动物激素的调节探讨动物激素在生产中的应用分析通过近年高考和学业水平考试来观察激素调节都是高中生物重要考查知识尤其是与神经调节结合考查更是一种趋势可见本节知识即是重点又是为下节教学提供知识铺垫有着重要意义教师在教学过程中应该注意各内分泌腺及对应激素的功能尤其是血糖调节是重点而激素的分级调控亦是重点知识负反馈调节属于教学难点教师可以通过激素的分级调控做引导教材分析高中生物必修人教版第章动物和人体生命活动的调节本章主要介绍人体生理功能的调节方式有两种神经调节和体液调节

22 通过激素的调节(2课时) 课标解读: 内容:描述动物激素的调节(H);探讨动物激素在生产中的应用(H) 分析:通过近年高考和学业水平考试来观察,激素调节都是高中生物重要考查知识,尤其是与神经调 节结合考查,更是一种趋势,可见本节知识即是重点,又是为下节教学提供知识铺垫,有着重要意义,教 师在教学过程中应该注意各内分泌腺及对应激素的功能,尤其是血糖调节是重点,而激素的分级调控亦是 重点知识。负反馈调节属于教学难点,教师可以通过激素的分级调控做引导。 教材分析: 高中生物必修3 (人教版)第2章动物和人体生命活动的调节,本章主要介绍人体生理功能的调节方 式有两种:神经调节和体液调节,二者紧密

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