公司人力资源学习培训及开发管理标准制度.docxVIP

四川天华股份有限公司 人力资源培训与开发管理制度 1、目的 为有计划地组织公司员工参加培训，不断提高员工职业化水平和岗位技能， 培养和塑造一支职业道德好、技术业务精的高素质员工队伍，不断提高员工素 质和企业整体素质、不断提升公司的核心竞争力，满足公司生产经营发展可持 续进行的需要，特制定本管理制度。 2、理念 员工享有根据工作需要参加培训与开发的权利和接受培训与开发的义务，学习是员工具备持续性价值创造能力的唯一途径。培训与开发是引导员工做好个人职业的发展规划，并负责为员工创造学习环境和机会，逐步建立员工职业发展体系和终身学习机制，促进员工培训由“要我培训”向“我要培训”转变，实现员工职业发展与企业发展的双赢。公司全体员工要树立工作学习化，学习工作化，学习生活化，学习终身化的学习理念 适用范围与原则 本制度规定员工培训与开发计划、实施、督导、考评以及改善建议等内 容，适用于公司人力资源培训与开发管理工作，控股子公司可参照执行。 员工培训与开发是以提高自身业务素质为目标的，须有益于公司利益和企业形象。 员工培训与开发以不影响本职工作为前提，遵循学习与工作需要相结合、讲求实效，以及短期为主、业余为主、自学为主的原则。 培训与开发职责 人力资源部：作为公司人力资源开发与培训的归口管理部门，是员工培训 与开发工作计划、组织、执行与评估的工作部门。其主要负责： 4.1.1 制定员工发展规划并确定培养目标 4.1.2 搭建公司员工培训与学习的平台 4.1.3 策划构建公司人力资源培训与开发体系，建立健全培训管理制度； 4.1.4 进行培训需求调查， 拟定、呈报、下发全公司年度培训与开发计划； 4.1.5 联系、组织或协助完成公司各项培训与开发课程的实施； 4.1.6 检查、评估公司培训与开发的实施情况； 4.1.7 管理、控制培训与开发费用； 4.1.8 负责对各项培训与开发进行记录和相关资料存档，建立《员工培训 与开发档案》。 4.1.9 追踪考查人力资源培训与开发效果； 4.1.10 协助部门做好员工职业生涯规划； 人力资源部设一名专职管理人员，具体负责公司人力资源培训与开发工作。 各部门（车间）：作为本单位有关员工培训与开发项目的规（计）划、组 织和实施的主体责任部门，直接负责本部门的员工培训与开发工作，并同公司 的整体培训与开发工作相衔接。其主要职责： 4.2.1 进行部门培训需求调查，确定培训对象； 4.2.2 针对培训需求和培训对象拟定年度、月度培训计划； 4.2.3 组织执行部门培训工作；拟定单次培训方案，并组织实施； 4.2.4 收集并提供本部门所涉及相关专业人员培训与开发信息； 4.2.5 负责拟定本部门员工专业课程的培训大纲和岗位技能培训方案； 4.2.6 确定部门内部培训教师人选，并组织实施相关教师资质的培训； 4.2.7 组织实施本部门员工年度、月度、单次培训与开发计划，并对培训 效果进行调查、反馈、交流； 4.2.8 每年进行一次本部门员工培训与开发工作的评估（受训人员的反 应、所学习到的知识和技能、学习后工作行为的改变以及工作绩效的改善情况 等）； 4.2.9 贯彻执行公司下达的其他工作任务。 部门指定一名技术人员作为兼职培训管理人员，具体负责本部门培训与开发相关事宜。 公司人力资源开发与培训体系 公司人力资源开发与培训体系建立遵循“理论联系实际、学以致用， 全员培训与重点提高，因材施教，讲求实效，激励”的原则，创造良好培训环境，高标准的培训设计，引入激励机制，努力实现员工个人的发展目标与企业的战略发展目标统一。 公司人力资源开发与培训体系从“职务层次、专业类别、部门类别”三个维度建立，侧重于员工的进阶培训与开发，强调的是员工的发展和提升。 公司员工培训体系主要包括培训机构、培训内容、培训方式、培训对象和培训管理方式等，培训管理由培训计划、培训执行和培训评估三个方面组成。 培训与开发计划年度培训与开发计划 6.1.1 公司员工个人根据所在岗位工作的需要和个人职业生涯发展的规划，于每年 12 月份制订好下一年度个人培训与学习计划，一般员工呈报所在部门，中层管理人员的培训与学习计划呈报人力资源部。 6.1.2 各部门认真作好 “工作任务需求、 人员需求、组织需求” 三项分析， 结合员工个提出的培训与学习计划，由部门负责人根据员工岗位说明书、绩效 考评来分析确定其下一年度培训与开发计划，分送相关业务归口部门审核后， 于年底上报公司人力资源部。 6.1.3 公司根据中层管理人员履职任职条件、培养发展计划和年度绩效考 评的结果，由公司主管领导、人力资源部分析确定其下一年度培训与开发计划。 6.1.4 公司人力资源部于每年初，在与各部门进行广泛的交流、沟通的基 础上，根据公司生产经营、改革发展的战略目标，人力资源战略规划，