人教版小学六年级下册数学试4.3比例尺的应用题试题.docxVIP

比例尺的应用题 知识导航 一、比例尺的意义： 一幅图的图上距离和实际距离的比， 叫做这幅图 的比例尺。 二、（1）根据表现形式的不同。比例尺分为：数据比例尺。 像 1： 线段比例尺。像 （2）根据作用不同，分为缩小比例尺和放大比例尺。 三、求比例尺的方法 先把图上距离和实际距离统一单位 经典例题 1 学校新建一座教学楼，长是 150m,画在平面设计图上长 是 25cm,宽是 15cm, 这幅平面图的比例尺是多少？新建教学楼占地多 少平方米？ 举一反三 1 在一张比例尺是 10：1 的图纸上， 量得一个零件的长是 7cm,这个零件的实际长度是多少？ 经典例题 2在比例尺是 1:3000000 的地图上，量得甲、乙两地的距 离是 40厘米。两辆汽车同时从甲、乙两地相对开出，经过 12 小时相 遇，已知甲汽车每小时行 48 经典例题 2 经典例题 3一根圆钢，把它锯成5 段共要 20 分钟，现在要把它举在一反比三例2尺 是 1；2000 的图纸上，量得一个长方形花园的长是 2.4cm 经典例题 3 一根圆钢，把它锯成 5 段共要 20 分钟，现在要把它 锯成 10 段，需要多少时间？ 举一反三 3 一对互相交合的齿轮，主动轮有 35 个齿，每分钟转 100 转，从动轮有 20个齿，每分钟转多少转？ 要经用典瓷例题砖铺4 一间房子的地， 用边长 3 分米的正方形瓷砖