小学生交通安全教育常识主题教育班会学习教案.docxVIP

小学生交通安全教育常识主题班会 教案 我们知道：人、车、路是构成道路交通的三个基本要素。作为我 们小学生来说，无论你是在上学、放学途中，还是乘坐父母家长的接 送车，或乘坐公交车，都等于直接参与了道路交通。因而掌握和了解 有关交通安全教育常识就很有必要了。 教学目的 : 1、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识。 2、通过交通案例，让学生明确交通安全的重要性。 教学重点：重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知 识。 教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。 教学过程 ： 一、课题导入 1、你知道哪些交通安全知识？ 2、随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。 然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。 3、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵 阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中， 当你面对那些触目惊心的场景时， 同学们你想说什么呢？ 3、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗？ 道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 生命在你手 中，交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习道路交通安全 知识。 二、授课 1．行走安全 每位同学必须牢记如下行走安全常识： 指挥灯信号 绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯 绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走， 没有人行道靠右边行走； 穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马 路 和路中的 、隔离 ，不准在道路上推扒 、追 、 行 或抛物 。 行走 ，哪些情况最危 呢？ 1）横穿 路很容易出危 。 2）三五成群横着走在非人行道上， 最容易 生交通事故。 3）上、下班高峰 后， 路上 稀少，因 路中 少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危 。 4）行走 一心两用， 走 看 ，或 走 想 ，或 走 聊天， 走 玩?? 做，可能 子不来撞你，你倒自己去撞 子，因此也十分危 。 小学生安全 路 1）不盲目横穿公路。横 公路其 是一件很危 的事情， 多汽 与行人 生的碰撞事故， 极大多数是在行人横穿公路 生的。我 可以采取“先望左、后望右”的 法，即：到达公路 先看看左面有没有来 ，要是没有的 你先 前半条； 再看看右面有没有来 ，要是没有的 你就赶快 后半条， 与我 平常所 的“一慢二看三通 ”都是同 道理， 之要看清路况。 2）不要 走 看 ，不在 路上相互追逐，不在 路上玩耍和 停留。 3）遵守路 律。安全上下学。 2． 安全 （ 1）不 12 周 的孩子，不能在道路上 。 是交通 定的。 2）不打伞骑车。 3）不脱手骑车。 4）不骑车带人。 5）不骑 病车。 6）不骑快车。 7）不与机动车抢道。 8）不平行骑车。 最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、 台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。 3．乘车安全 1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。 2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。 3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。 4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。 5）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。 三、辨对错： 一天傍晚，王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。 一个小朋友在前面逃，王诚在后追，不知不觉中跑到一个交叉路口。 被追的小朋友怕被捉住当“俘虏”， 就飞快的奔到了马路的对面。 王诚又一心想追上他，也急急的冲过马路。但就在这时，一辆小车驶来，司机虽然发现了他们，马上猛踩刹车，但由于距离太近，小汽车的右后轮仍然碰到了王诚的双腿，他倒下了，鲜血流了一地。后来王诚虽然被及时送到医院，但由于伤势太重，当天夜里，医生们做出了截除他右腿的决定，如果不这样做，一旦伤口恶化，性命也难保。王诚虽然活了下来，但右腿却永远失去了，从此，再也不能和小朋友一块蹦蹦跳跳地玩啦！ 1、案例中的小朋友做的对吗？ 2、你从中受到什么启发？ 四、集体讨论 1、你身边有哪些违