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一、填充题
1公共行政、公共管理
2.《政府论》、《社会契约明》
3.机关办公室管理、教育和市政机构
4.政治学
5起点和具体研究
6.德、斯坦因
7.历史、比较
8.公共舆论
9.行政、政治学
10.政治、行政
11.分离、协调
12.中小资产阶级、集中
13.权威、控制
14.正当性、连续性
15.非理性
16.组织理论三文
17.科学管理
18.计划职能、实施职能
19.适合于其工作、愿意努力
20.职能标准
21.通常管理
22.经营和管理、要素分析
23.组织结构
24.管理过程学派、管理要素说和管理标准
25.人事行政、一般性
26.客观社会环境、科技环境
27.责任、权力
28.直接、向接
29.一体化、实践性
30.民主制、集权制
31公共财政、城市政府
32.公共部门、私人部门
33.管理咨询、系统化
34.计划、控制
35.人事原因、处罚
36.行政组织管理
37.协作性了解、个人性了解
38.权威、被接收
39.贡献、诱因
40.协作意愿、信息交流
41行为主义
42.事实、价值原因
43.概念
44.行政行为、科学化概念、实证
45.有环理性、渐进性决议
46.断续渐进分析、策略分析
47.技术、现行计划
48.社会和组织、不间断
49.人行为、人格
50个人目标、组织目标
51.分散责任、群众参与管理
52.沃尔多、新公共行政
53.案例研究方法
54.新传统组织、现代组织理论
55.发明者、评论家
56.纯理论、应用
57.比较研究、行政生态学
58.泰国、菲律宾
59.异质性、重合性
60.行政现象、行政环境
61.社会公平、意义和价值
62.机械性效率、社会性效率
63.批判理论道德哲学、价值理论
64.全方面质量管理、满足公众
65.自我控制管理、压制管理
66.方案和任务、通常工作人员
67.服务性设施、提供出色服务
68.分解、评定
69.运筹学、系统分析
70.应该怎么办、应该干什么
71.行动方案
72.政治可行性、谁是真正委托人
73.非市场、政府选择
74.政府失败、规则制约体系
75.所实施政策不是最好、资源最好配置
76.公共行政、公共管理
77.语言解释、实证研究
78反倒、矛盾
79.认识论、方法论
80.团体、组织
81.官僚组织、创新性和支持性
82.改善服务、公民需求
83地利用资源、重视投入产出
84.任务自动、规章驱动
85.建立市场机制、只靠指令控制
86.登哈特、新公共管理
87.民主公民权理论、组织人本主义
88.合作、协商、伙伴、期目标
二、选择题
1B 2A 3D 4D 5D 6B 7B 8C 9D 10B 11B 12D 13A 14D 15C 16B 17B 180 19D 20C 21D 22A 23D 24C 25B 260 27C 28C 29A 30C 31A 32D 33D 34B 35C 36D37D 38D 39B 40A 41D42B 43B 44D 45C 46B 47A 48A
1ABCDEF 2ABCD 3ABDEF 4CDF 5ABCD 6ABCDEF 7ABCDEF 8ABDEF 9ABCDF 10BDE 11ABCDEF 12ACDF 13ACDF 14BDF 15ACD 16ACE 17ACE18ACE 19ACDF 20BCD 21ABCF 22ACF 23BDF 24ACDEF 25ACDF 26BCDEF 27ABC 28ABCE 29ABC 30ABDEF 31 BCDEF 32ABCF 33ABCF 34ADE 35ACDF 36ABDEF 37BCDEF 38BCDEF 39ABCD 40ABCEF 41ACDF 42ACDEF 43ABCDE 44BCD 45BCDEF 46BCDEF
1、真正形成一个相对究整理论体系行政学;是怎样产生?
行政管理真正形成相对完整理论体系,成为一门独立学科,是19世纪末20世纪初事情。背景有四点:(1)社会实践发展客观需要。这一时期,不仅社会生产力快速发展和经济结构巨大改变使政府管理社会经济任务日愈繁重,为了缓解、消除多种社会矛盾,处理多种带有公共性社会问题,维持社会稳定和促进社会发展,政府主动地干预社会公共生活和处理社会公共事务,行政管理活动变得越来越关键。迫切需要有一门科学从理论上指导国家行政管理活动,以使政府能够愈加好推行其职能和完成其使命。
(2)科学管理运动兴起促成了西方行政学形成和兴盛。在自由资本主义向垄断资本主义过渡中间,这个时候科学管理运动,首先从外部为行政管理学产生提供部分有效理论方法,标准原理,能够借鉴。另外首先它也要求要改善,怎么改善,首先去研究政府管理规律,去创建部分相关能够指导高效运行部分理论、原理、标准方法,这是一个外部措波助澜作用。(3)相
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