部编人教版语文九年级上册《智取生辰纲》高效导学案.docxVIP

智取生辰纲 常言道： “智不智看《三国》 ，勇不勇看《水浒》 。”意思是说：三国多智士 ，梁山多勇 夫。那么水浒英雄是不是都是 “四肢发达 ，头脑简单 ” 的人呢？答案是否定的。 他们的计谋 同样让人拍案叫绝。不信 ，我们就来学习《智取生辰纲》 ， 领略一下梁山好汉的计谋 ，一起 在文中体验众英雄是如何从杨志手中 “ 智取生辰纲 ” 的吧。 具体分析 “智押”及“智取 ”。 分析环境描写对情节的作用。 鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法。 学习本文精巧的构思。 第一课时 一、新课导入 我们周围许多同学都比较喜欢收集印有《水浒》中梁山一百单八好汉图像的精美画片， 收集较全者往往引以为豪。 我想， 大家欣赏的不仅是画片， 更主要的是佩服这些好汉的英雄 豪气。虽然好汉们共聚梁山，但他们的出身 、地位、命运 、投奔梁山的动机却不尽相同。他 们当中不乏武艺高强 、具有一定教养的军官， 青面兽杨志就是其中的一个代表。 今天我们就 来阅读 、 学习杨志命运转折的关键一节。 二、自学指导 (一 )— — 预习与交流 1.读准下列字音 趱．行(zǎn) 虞．候(y ú) 嗔．怪(chēn) 尴．尬．(gān gà) 厮．(sī) 朴．刀(pō) 恁．地(nèn) 怨怅．(chàng) 兀．的(w ù) 喏．喏连声 (r ě) 草芥．(ji è) 剜．口割舌 (w ān) 忒．认真 (tuī) 舀