【精品原创】四年级奥数培优教程讲义第28讲盈亏问题(学生版).docxVIP

第 28 讲 盈亏问题 学习目标 了解盈亏问题是什么，能够分辨出是属于盈亏问题类型 掌握盈亏问题的几种基本情况，以及基本的解题方法 熟悉复杂的盈亏问题，能用方法巧妙转化为基本盈亏问题 知识梳理 知识梳理 、基本方法 盈亏问题知识点说明：盈亏问题的特点是问题中每一同类量都要出现两种不同的情况．分配不足时，称 之为 “亏”，分配有余称之为 “盈 ”；还有些实际问题，是把一定数量的物品平均分给一定数量的人时，如果每 人少分，则物品就有余 （也就是盈 ），如果每人多分，则物品就不足 （也就是亏 ） ，凡研究这一类算法的应用题 叫做 “盈亏问题 ”。 可以得出盈亏问题的基本关系式： （盈+亏） ÷两次分得之差 =人数或单位数 （盈－盈 ） ÷两次分得之差 =人数或单位数 （亏－亏 ） ÷两次分得之差 =人数或单位数 物品数可由其中一种分法和人数求出 .也有的问题两次都有余或两次都不足， 不管哪种情况， 都是属于按两 个数的差求未知数的 “盈亏问题 ”。 、方法技巧 考点一：直接计算型盈亏问题 考点一：直接计算型盈亏问题 例 1、三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动．如果每人搬 4 块砖，还剩 7 块；如果每人搬 5 块，则 少 2 块砖．这个班少先队有几个人？要搬的砖共有多少块？ 例 2、明明过生日， 同学们去给他买蛋糕， 如果每人出 8 元，就多出了 8 元；每人出 7 元，就多出了 4 元