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中班主题活动纸宝宝洗澡教案反思 中班主题活动纸宝宝洗澡教案反思主要包含了活动来源， 活动目 标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知不同纸张在水里的 变化，能用语言与同伴交流探索的过程和结果， 用观察、尝试、探究、 讨论的方法客观记录事实， 适合幼儿园老师们上中班主题活动课， 快 来看看纸宝宝洗澡教案吧。 活动来源 一次美术活动，张标小朋友的纸画脏了，他对周围的孩子说，我 想把纸洗干净再画。雯雯附和着，画布能洗画纸也能洗，欣悦却说， 不能洗，纸会烂??听着孩子们的讨论，我想：既然孩子对“洗纸” 有这么多疑问，我们何不走进童心世界， 抓住孩子自发生生成的问题， 组织一次科学探索活动， 让孩子的奇思秒想， 在与材料交互作用中明 达，让孩子在实际操作中自己发现答案，自己整理经验，自主获得发 展，使他们的学习更为主动积极，培养好学、探究的品质。 活动目标 1、感知不同纸张在水里的变化，能用语言与同伴交流探索的过 程和结果。 2、用观察、尝试、探究、讨论的方法客观记录事实。 3、知道爱惜纸张，体验发现的快乐。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。 活动准备 1、师生家长共同收集废旧的宣纸画、卡纸画、糖纸、牛皮纸、 即时贴、面巾纸、电光纸、复印纸、瓦楞纸、报纸等。 2、水盆四只，抹布四块， 84 消毒液少许，毛笔 4 支，待装饰的 果奶瓶。