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- 2020-11-23 发布于辽宁
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传承中华经典 打造书香 校园
一、每日晨读中华经典 10 分钟, 提高学生的道德情操 。每日晨读的 内容:一、二年级以《三字经》、经典儿歌和国学小故事为主;三、四年 级以《千字文》、 《弟子规》和诗歌为主;五、六年级以《论语》、《大 学》和诗文名篇为主。每个班级的黑板右上角还开设一个“每周一诗”板 块,结合每日晨读时间进行诵读。 并倡导孩子们一边诵读,一边对照自己 的言行。让学生通过诵读经典美文与千年传承的优秀经典和传统文化“亲 密接触”, 让学生在中华优秀诗文的海洋里来充分领略中华文化的博大精 深。让学生通过诵读美文来提高学生的道德情操。
二、 每日摘录中华经典一则, 提升学生的人文素养 。学校要求中高年 级学生必备一个专门用于诵读诗文名篇的日记本,每日搜集和摘录一则言 简意赅、催人上进、脍炙人口的格言、警语、名篇佳句、谚语、歇后语、 成语等,并根据学生的不同特点,分阶段分门类进行。以分成爱国、励志、 惜时、勤学、成功、意志等类型,两周专门集中积累某一类型的内容。年 级部每周五分别检查一次学生的搜集和摘录情况,并及时公布并评比。通 过搜集、摘录和整理这些中华经典来加深学生传统伦理道德与民族文化的 熏陶与感染。并通过诵读在潜移默化中提升学生的语言文学修养和人格气 质。让 经典在潜移默化中提升孩子语言文字能力和人文素养,塑造孩子们 美好的心灵。
三、每月一次传承文化实践活动,促进学生
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