体育课重点学习的教案技巧.docVIP

体育实践课教案 年级： 人数： 日期： 2013 年 月 日 教师： 一、技巧（鱼跃前滚翻、 远撑前滚翻） 教材 二、游戏  重点 克服害怕心理。 难点 及时屈臂团身。 教 认知目标： 学生知道鱼跃前滚翻和远撑前滚翻的特点。 学 技能目标 : 学生能基本完成鱼跃前滚翻和远撑前滚翻动作。 目 情感目标： 学生乐意多次重复练习，情绪高，气氛活跃。 标 教学 教学内容 教 师 活 动 时 活 动 过程 学 生 间 准 一 一、体育委员整队， 报告人 一、队列如图示 常规 数。 二、师生相互问好。 三、老师宣布本课主要内 备 容和任务。 四、慢跑 400 米 10` 部 五、徒手操； 二、练习图： 二、 徒手操 1、 伸展运动 1、 学 生 听 清 要 求 和 规 分 则。 2、 体侧运动 2、 认真练习动作到位。 3、 俯背运动 ` 4、 踢腿运动 5、侧压腿、前压腿  次 教师个人数 修改意见 8*8 拍 教学 教 师 活 动 教学内容 过程 一、技巧 一、 1“兔跳”练习 （ 1） 鱼 跃 2 在站立前方的垫子上 前 滚 约 60CM —70CM 处， 翻 成 画一标志线， 让学生手 蹲立 撑标志线远撑前滚翻。 （ 2） 远 撑 3 越过低而宽的障碍物 前 滚 练习前滚翻。 翻 成 41— 3 人并排俯卧或俯 蹲立 撑在练习者前方垫上 作障碍物， 练习