人教版高中生物专题复习学案《植物细胞工程》.docVIP

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  • 2020-11-22 发布于山东
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人教版高中生物专题复习学案《植物细胞工程》.doc

植物细胞工程   一、教学内容及考纲要求 考试说明具体内容标准 等级 江苏省生物课程标准学习要求 植物的组织培养 B 说出细胞全能性的含义及其在植物组织培养中的应用 尝试进行植物组织培养,体验植物组织培养技术 简述植物体细胞杂交技术 列举植物细胞工程的实际应用 二、重要的结论性语句: 1、细胞工程:指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。 2、植物细胞工程的理论基础:植物细胞的全能性。 3、植物细胞工程的基本技术:植物组织培养技术,植物体细杂交技术。 4、细胞分化的本质:基因选择性表达的结果。 5、细胞表现出全能性的条件: (1)离体(必要条件); (2)一定的营养物质:(水、无机盐、维生素、氨基酸等)、激素(细胞分裂素、生长素); (3)适宜的条件:(无菌、适宜的温度、pH)。 6、植物组织培养过程: 外植体愈伤组织根、芽植物体。 7、植物体细胞杂交的原理:细胞膜的流动性、植物细胞的全能性 8、植物体细胞杂交过程中的关键环节: (1)用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得有活力的原生质体; (2)原生质体间的融合: 方法:物理法(离心、振动、电激) 化学法(聚乙二醇PEG) 9、植物体细胞杂交的意义:能克服远缘杂交不亲和障碍,扩大杂交亲本范围,培养新品种。 三、重、难点

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