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第第页共页第第页共页蜀道难李白教学目标基础知识目标理解诗歌的艺术手法如意境声韵等能力培养目标通过诵读品评赏鉴体会想象夸张的艺术特色情感培养目标让学生走近激情浪漫诗性和放达教学重点和难点一教学重点从学习诗歌的朗诵入手领会诗歌循环往复逐层深化的情感节奏和豪迈飘逸的气势借助于剥皮抽筋法探究本诗情感主旨本诗语言及艺术手法鉴赏体会李白豪迈飘逸浪漫诗风的形成二教学难点鉴赏李白激昂俊逸的诗风探究本课的情感主旨教学方法朗读法点拨法自主学习小组合作多媒体影音教学课时课时教学过程一导入天地是怎么形成的盘古开天辟地可
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蜀道难
李白
【教学目标】
1.基础知识目标:理解诗歌的艺术手法,如意境、声韵等 2.能力培养目标:通过诵读品评赏鉴,体会想象、夸张的艺术特色 3.情感培养目标:让学生走近激情、浪漫、诗性和放达
【教学重点和难点】
一、教学重点:
1、从学习诗歌的朗诵入手,领会诗歌循环往复逐层深化的情感节奏和豪迈飘逸 的气势
2、借助于“剥皮抽筋”法,探究本诗情感主旨
3、本诗语言及艺术手法鉴赏,体会李白豪迈飘逸浪漫诗风的形成
二、教学难点:
1、鉴赏李白激昂俊逸的诗风 .
2、探究本课的情感主旨
【教学方法】
1、朗读法
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