高中音乐重点学习的教学的心得体会模板.docVIP

高中音乐教学心得体会 首先欣赏是通过听觉来感受的。 要使学生理解音乐作品，首先对音乐表现手段要有灵敏的感 知能力，达到这一要求必须要通过大量的音乐欣赏才能完成。 语言是不可能代替音乐， 表现作品的， 因为音乐作品都可以从不同高度、角度和深度去领悟。我们知道，即使是同一首作品，同一 观众（听众）在不同的场合，不同的心境之下对作品的感受都回有所不同。 所以在教学中， 不能离开音乐的艺术形象而作繁琐冗长的讲述，因为如果讲述过多，必然把学生的注意力分散，同时也阻碍了学生的独立思考。必要的作品分析和知识介绍应该主动、精练、富有启发性，目的在于把学生的注意力吸引到音乐上来，通过师生间的讨论，听赏等共同活动，使学生深入体会作品 的思想内容。 什么样的音乐都离不开“听”。 “听”是一种音乐作品，我们既要在听的进程中让感官得到愉悦， 又要使精神得到升华，感性和理性进行完美的结合才是我们“听”的根本意义所在。因此，要达到欣赏音乐的真正目的，就不能把对音乐的欣赏停留在表面上、 感官上进行。 而应该深入到乐曲的音响结构及各种形式因素上去。也只有这样才能准确地把握音乐作品的“内 涵”，真正地听懂音乐。要做到这一点，首先应对一部音乐作品 反复地听。 多听是培养音乐鉴赏能力的关键。 我们的双耳不仅在认识世界， 改造世界的实践活动中发挥作用， 而且还要具很强的审美感受能力，这一能力与生俱来，反复地听，会给我们的