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- 2020-11-20 发布于山东
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中学物理学科教学常规基本要求
物理学是自然科学的重要组成部分, 物理知识的获取和技能的提高都来源于实践。 在物理教学中教师必须注重学生的实践技能和创新意识的培养。为使学生的能力得到发展和提
高,达到教学目的,物理学科教学要做好以下常规基本要求:
一、备课
备课是展现教师教学艺术的序幕。
备课过程实际上是教师对自己组织每一节课的教学活动的内容、 时间、教学环节以及教学层次的周密安排和策划的过程。
一、物理备课形式
备课的形式基本可以分为独立备课形式和集体备课形式两种。
独立备课可以充分展示教师个人对教材的独到见解,使课堂出现百花齐放的壮观景象。
是教师提升教学内涵、彰显教师个性魅力、形成自己独特的教学风格的根本所在。
在独立备课的基础上,通过集体讨论,各抒已见,相互学习,交流补充,集思广义,资源共享,取长补短, 去粗取精, 去伪存真的集体备课,会使教学工作焕发更大的活力并迸发更耀眼的创造性火花。
二、物理备课基本要求
1、要认真执行《课程标准》、《考试说明》,明确教学的目的和要求,以及本节教材
在教
学中的地位和作用。
2、备课要熟悉教材内容,要从学生的角度来审视教材,精心设计教学过程,注意选择
教
学方法,注意运用现代化教学手段, 尤其要考虑启发学生思维、引导学生进行探究、调
动学生学习积极性的具体措施。
3、物理学是以实验为基础的学科,凡是教材上要求的分组实验,演示实验必须无条
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