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- 2020-11-19 发布于天津
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学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载教学目标知识目标知道什么是洛仑兹力知道电荷运动方向与磁场方向平行时电荷受到的洛仑兹力等于零电荷运动方向与磁场方向垂直时电荷受到的洛仑兹力最大会用左手定则熟练地判定洛仑兹力方向能力目标由通电电流所受安培力推导出带电粒子受磁场作用的洛仑兹力的过程培养学生的迁移能力情感目标通过本节教学培养学生科学研究的方法论思想即推理一一假设一一实验验证教学建议教材分析本节的重点是洛伦滋力的大小和它的方向在引导学生由安培力的概念得出洛伦滋力的概念后让学生深入理解洛伦滋力学习用左手定
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教学目标
知识目标
1、知道什么是洛仑兹力,知道电荷运动方向与磁场方向平行时,电荷受到的洛仑兹力
等于零;电荷运动方向与磁场方向垂直时,电荷受到的洛仑兹力最大, F = fvB
2、会用左手定则熟练地判定洛仑兹力方向.
能力目标
由通电电流所受安培力推导出带电粒子受磁场作用的洛仑兹力的过程, 培养学生的迁移
能力.
情感目标
通过本节 教学,培养学生科学研究的方法论思想:即 推理一一假设一一实验验证”.
教学建议
教材分析
本节的重点是洛伦滋力的大小和它的方向, 在引导学生由安培力的概念得出洛伦滋力的
概念后,让学生深入理解洛伦滋力, 学习用左手定则
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