九年级的道德与法治教学的计划.docVIP

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  • 2020-11-19 发布于山东
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2018-2019 学年上学期九年级《道德与法治》教学计划 一、指导思想: 认真贯彻新课改精神,不断优化课堂教学,以课堂教材改革为核心,进一步深化 课堂教学的改革。紧紧围绕学校教学处工作的具体要求、年级组的具体情况,以新的 教育思想和课程理念实施以学校发展为本,以培养学生创新精神和实践能力为重点的 素质教育,探索有效教学的新模式,向课堂要质量,不断提升教师的教学设计能力和 课堂的教学效果等。不断提高语言能力、教学能力,加强大家协同作战、教学研究的 能力;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。 二、教材分析: 九年级《道德与法治》教材把培养学生的责任意识作为第一单元的主体内容,可 以为后面认清基本国情、肩负使命等教学内容打下坚实基础;第二单元是对第一单元 内容的深化,又是学生更好地学习第三单元内容的基础;第三单元的内容是对第二单 元内容的具体化,更好地了解第三单元的内容,有利于更深刻地理解第二单元的内容, 本单元的教学内容是引导学生走向社会、服务社会的基石;第四单元以学生成长中的 问题作为全书的落脚点,体现了对学生的关注。 三、重难点: 重点: 1、我的角色,我的责任 2、国家兴亡,匹夫有责 3、实施科教兴国的发展战略 4、走向共同富裕的道路 5、学会选择,学会承担 6、终身学习,持续发展 难点: 1、什么代价,什么回报 2、实施可持续发展战略 3、弘扬和培育民族精神 4、建设社

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