信息技术教案认识计算机.docxVIP

上册第 2 课 认识计算机 教学目标与要求 1．知识与技能。 （1）了解计算机的一般硬件组成，记住并能说出各组成部件的名称。 （ 2）学会规范的开机、关机操作，并能初步理解“桌面” 、“图标”、“开始按钮”等专 业名词。 （3）了解并学会鼠标器的五种基本操作，能根据需要选择不同的鼠标器操作。 2．过程与方法。 （1）通过对比（人和计算机） 、分析来理解新知识，并尝试用类比的方法来思考、解决 问题。 （ 2）尝试让学生学会“总结” 。（由于本课概念较多） （3）通过上机实践、反复练习来掌握鼠标器的基本操作和正确开、关机的操作，掌握 信息活动的一般过程。 3．情感态度与价值观 以丰富的计算机外形图、深入浅出的讲解分析、以及同学间的交流来激发学生学习计 算机的兴趣。 4．行为与创新。 引导学生养成爱护计算机的习惯，进而培养他们规范操作计算机的能力。 教学重点与难点 1．重点：学生能从外观上看出计算机各组成部分，并能说出相应名称；认识常见的输 入、输出设备；计算机桌面及鼠标器的基本操作。 2．难点：引导学生了解如何规范地使用计算机并养成良好的行为习惯。 教学过程 第一课时 1．新课导入。 师：经过上一课的学习，我们知道了计算机是一种信息处理工具。其实只要大家注意 观察， 就会发现，人们的生活、 学习和工作中处处都可以看见它的身影。今天老师先来考一 考同学们：你们都在哪里见过它？能说说它的外