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- 2020-11-19 发布于北京
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湖南省地质中学
试验教学工作计划表
- 年度第 二 学期
学科 物 理
老师
教研员
审 查
教 学
计 划
落 实
情 况
检 查
教 研 员
教 导 处
主 管 校 长
一、基础情况
学 生 现实状况分析
这个学期开设有物理课程五个年级中,每个年级,每个班级有着不一样特点,但整体上有以下特点:
社会见识较多,爱好较广泛,这要求充足准备每一堂试验课,演示试验要有新意,努力争取创新,把知识难点、关键点讲解愈加透彻,易于学生掌握。
动手能力差距较大,这要求开设学生试验时,要注意这方面培养,提升学生学习爱好。
教 材分析
这一学期,各年级使用教材概念理论多,实践性强。为了全方位地激发学生学习思维和爱好,上好每一堂试验课是必需,经过做好更多形式新奇、演示效果好演示试验可加强教学效果,使学生加强对教材、概念了解,为此,可配合老师自制部分教具,使任课老师愈加好地上好每一堂课。
教学
指导
思想
掌握知识关键,攻克知识难点,培养学生勤于思索习惯和勇于动手能力,引导学生发明性思维能力。
关键
任务
和目
标
主动认真准备好物理课每堂演示试验仪器、器材,完成学生试验开设,配合任课老师实际要求,准备并自制试验仪器。
本期
提升
教学
质量
方法
主动购入优异,演示、
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