高中语文基础知识:高考语文病句13种题型示例.docVIP

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  • 2020-11-22 发布于山东
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高中语文基础知识:高考语文病句13种题型示例.doc

高中语文基础知识: 高考语文病句 13 种题 型示例 为大家提供“高中语文基础知识:高考语文病句 13 种 题型示例”一文,供大家参考使用: 高中语文基础知识:高考语文病句 13 种题型示例 高考语文试卷中,每年都有病句检测题。 《考试说明》 中明确规定考生必须学会辨析与修改的六种病句:语序不当、 搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻 辑,这些语病如果细化,可以有以下种类: 歧义 A、她炒了两个丈夫爱吃的菜 B、开刀的是他的父亲 C、大步走向文明的秦皇岛 杂糅 A、当上级领导把这项任务交给我们时,我们有一种既 光荣又自豪的感觉是颇能形容的。 B、参加这次口语大赛的人员,大多是以外语学院的学 生为主。 赘余 A、专家指出,鱼和其他动物一样,死后肌肉组织仍然 继续进行着僵硬、自溶腐化的生物化学反应的过程。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 B、敌我双方的力量对比相差悬殊。 C、这次我们完成的任务,大约是全年的 40%左右。 偷换主语 A、中国人民在中国共产党的领导下,中国革命的面貌 发生了翻天覆地的变化。 B、九江人民经过一个月的奋战,一道拦河大坝终于建 成了。 多重否定造成混乱 A、谁也不能否认这次成绩的取得不是学雷锋的结果。 B、发展没有终点,实践不会终结,因此思想解放也不 会一劳永逸,难道我们能否认这不是真理吗?

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