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小班绘画彩花朵朵教案范文 掌握画砂纸画的技法，能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次。下面是为大家准备以下的内容，希望对你们有所帮助， 1、知道花朵的结构，颜色的变化。 2、掌握画砂纸画的技法，能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次。 3、感受画砂纸画的乐趣。 各种花图片、砂纸画范例、人手一张砂纸、蜡笔。 一、出示各种花图片，讨论引出课题： ——大自然里有许多漂亮的花，今天老师都给这些漂亮的花拍了照片,带来给小朋友看。 ——小朋友你们喜欢那一朵花，都可以说说花的颜色和形状吗? 小结：花有花心、花瓣;每朵花的花瓣颜色都不同(如：从花心深深的红慢慢就变白了) 二、教师讲解示范： 1、出示白纸和砂纸，让幼儿观察砂纸的特点，大胆讲述砂纸和白纸的不同之处。 (白纸光滑、涂上颜色鲜艳，砂纸底色深、粗糙、上面有小沙砾、对油画棒的着色力较好。) 2、画画时用什么样的方法涂色呢?师幼共同用手指抚摸手背的方法感受力度的轻重。 (涂底色时用油画棒平贴在砂纸上轻轻的扫过。画主要部分时要用力，象手指重重的按在手背上。) 3、引导幼儿大胆在砂纸上画出漂亮的花朵。 (1)用白色蜡笔画出花的外形。 (2)试涂各种颜色，探索发现适合砂纸画选用的颜色。 (花心黄黄的、花瓣颜色从花心深深的红慢慢变白) 三、幼儿作画，教师巡回指导。 鼓励能力弱的幼儿大胆作画。 四、作品展览，幼儿互评。 从画面的主次层次表现情况、颜色的选择、内容的表现的情况。 【活动目标】 1、会用牙刷沾颜料刷画。 2、能添画花茎和叶子。 3、体验用牙刷作画的乐趣。 【活动准备】 1、彩色卡纸、各色颜料。 2、牙刷每组5份、抹布，圆片每组若干。 【活动重点】会用牙刷沾颜料刷画花。 【活动难点】能添画花茎和叶子。 【活动过程】 一、谈话导入。 1、交流分享：你们看见过牙刷吗？ 2、牙刷可以干什么用？（幼儿自由交流） 二、欣赏范例。 1、今天我们要用牙刷来画画。 2、出示五彩花范例：它是什么样子的？这幅画就是用牙刷画的。 三、观察作画材料，了解画五彩花的步骤和方法。 1、先把圆片粘贴在纸上当花的花芯。 2、用牙刷沾颜料刷在花芯周围当花瓣。 4、选择另一颜色，用同一方法画花朵。 5、等整个画面画满后，用棉签或排笔画花的叶子和花茎。 教学目标: 1、使学生掌握线条的艺术。 2、熟悉线描的工具和材料。 3、掌握直线的变化 教学重点难点:掌握直线的变化 活动准备：记号笔、复印纸（卡纸、色纸） 教学过程: 1，回顾上节课所学的知识连接本节课程的的教学内容 2，游戏进入课堂 3，欣赏图片，理解形了解形（如面面中的正方形 圆形 三角形等） 4，使学生掌握线条的艺术（如线有直线的变化——有规则排列中的变化。直横交叉的线条——方格排列中的变化间隔不同的画面呈现不同的装饰效果 波浪线??加入波浪型线条使画面更加活泼 不规则线条赋予有节奏感 虚线一一一一），了解形、理解形。能画出形体鲜明的线描画。 5，示范绘画步骤 6，检查学生所带用工具的情况。 7，学生作业：用线描构图画自己喜欢的作品或摹书上（图片上)作品。 好了下课啦！结语:这文章能帮到你解觉饥渴哦 线条是绘画最基本的造型语言之一,线描画是指单纯用线条画成的画。在儿童绘画中,线描画是一种最基本的、也是最容易表现的绘画形式。 小班绘画彩花朵朵教案范文相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 模板,内容仅供参考