小学六年级的上册成语、四字数词解释.docVIP

六年级上册成语、四字词解释 第一单元 德高望重：道德高尚，名望很大。 津津乐道：很感兴趣地谈论。 别有深意：另有一种深层意思。 左冲右撞：指找不到目标乱来一通。 意味深长：含意深刻，耐人寻味。 庞然大物：外表上庞大的东西。 行色匆匆；匆忙赶路的神态。 奇妙无比： 稀奇巧妙的程度没有其他可以比得 过。 不拘一格：不局限与一种规格或形式。 年过花甲：年纪已超过六十岁。 第二单元 悬崖峭壁：形容山势险峻。 狂风怒号：猛烈的风大声吼叫。 惹人讥笑：让别人讥讽和嘲笑。 寝不安席：无法安然入睡。 思潮起伏：接二连三的思想活动。 可见一斑： 比喻从观察到的部分， 可以推测全 貌。 碧空如洗：青蓝的天空，像洗过一样明净。 波涛起伏：形容江湖海洋上起伏不平的水面。 水落石出：水落下去， 石头就露出来。 比喻真相大白。 百折不回： 比喻意志坚强， 无论受到多少挫折，都毫不动摇退缩。 牙牙学语： 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。 第三单元 心惊肉跳：多指因担心灾祸临头而恐慌不安，肌肉抽筋。 自言自语：无人对白﹐自己跟自己说话。 自作自受：自己做了蠢事，自己倒霉。 缝缝补补： 用针和线把原来不在一起或开了口的东西连上。 大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。 流连忘返： 留恋不舍， 美好的景致令游客流连忘返。 身无分文：非常贫穷，身上没有一点钱财。  溜之大吉：偷偷走开或一走了事。 十指连心： 1、谓十个指头的痛楚都与心息息相通。 2 、比喻关系异常密切。 怒目圆睁：发怒时瞪大了眼睛。 兴高采烈：形容兴致很高，情绪饱满。深者意第四单元 和蔼可亲 : 和蔼：和气，谦逊。指一个人的修养很好，态度温和，容易接近。 滔滔不绝：像流水那样毫不间断。 也指话很多，说起来没完没了。 一泻千里 : 形容江河奔流直下， 流得又快又远。 也比喻文笔或曲调气势奔放。也形容价格猛跌不止。 纷至沓来 : 形容接连不断地到来。 世外桃源：一个与世隔绝， 安居乐业的好地方，用以比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。 从天而降 : 比喻意想不到，突如其来。 生命垂危 : 接近死亡，极其危险。 风雨同舟 : 舟：船。在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。 第五单元 失声痛哭：忍不住悲痛地放声哭起来。 囫囵吞枣：把整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析，不加思考。 张冠李戴： 姓张的帽子戴到姓李的头上。 比喻弄错对象。 马马虎虎：指还过得去。亦形容做事不认真，不仔细。 恍然大悟：顿时醒悟过来。恍然，猛然清醒的样子。悟，明白。 匆匆忙忙：急急忙忙的样子。 饱经风霜：形容经历过很多的艰难困苦。 牛毛细雨：细而密的小雨。 结结巴巴：说话断断续续，不流畅。大病新愈：生了一场重病刚刚复原。第七单元 抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。 相依相随：相互依靠，跟随。 焦躁不安：形容人的心情烦躁 ,坐立不安。 漫不经心：随随便便，不放在心上。 引人入胜 : 胜：优美的境界。 引 :引导。 引人入 久别重逢： 指朋友或亲人在长久分别之后再次 胜：引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品。 见面。 古色古香 : 形容器物书画等富有古雅的色彩和 横遭不幸：突然地、意外地遭受到不幸。 情调。 震耳欲聋：形容声音很大。 余音绕梁： 形容歌声优美， 给人留下难忘的印 浴血搏杀：形容战斗激烈。 象。 不甘落后：不甘心落后于他人之后。 不落窠臼 : 窠：鸟兽的窝。臼：一种中间凹下 千方百计：想尽或用尽各种办法。 的舂米器具。窠臼：比喻老套子，旧框框。比喻有 哭笑不得：形容处境尴尬不知如何是好。 独创风格，不落旧套。 长途跋涉：形容路途遥远。 雅俗共赏 : 形容某些文艺作品既优美， 又通俗， 大摇大摆： 走路时身子摇摇摆摆， 形容自以为 各种文化程度的人都能够欣赏。 了不起的傲慢神态。 美不胜收 : 胜：尽；收：接收，领受。形容美 无影无踪：形容完全消失，不知去向。 好的东西太多，一时欣赏不过来。 第八单元 脍炙人口 : 脍，形声字，从月，会声，本义 微波粼粼：微波：水面细小的波纹。粼粼，形 是指切细切薄的肉。炙是会意字，上面是肉，下面 容水，石等明净。 是火，就是用火烤的肉。脍和炙都是人们爱吃的食 有朝一日：将来有那么一天。 物。指美味人人爱吃。原指人人爱吃的美食，现比 大洋彼岸：海洋的那一边。 喻好的诗文或其他事物受到人们的津津乐道，广为 不解之缘： 不能分开的缘分， 指亲密的关系或 称赞和传诵。 深厚的感情。 曲高和寡 : 曲调高雅，能跟着唱的人就少。用 暗无天日： 形容早反动势力统治下社会的黑暗。 来比喻知音难得。又被用来比喻说话、写文章不通 文中指吴霜在母亲肚子里什么也看不见。 俗，能理解的人很少。比喻言论或作品不通俗，难 眼冒金星：指的就是 “两眼冒金星