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- 2020-11-20 发布于山东
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中小学校长的角色定位
1:中小学校长在学校充当什么角色、担当什么责任,人言言殊。那么,您认为,现代校长在学校应充当哪些角色?
不同的历史发展时期,校长充当的角色会有所不同。现阶段,中小学校长需要充当的角色包括: 学校发展蓝图的谋划者, 学校核心价值观的倡导者和践行者, 学校人力资源的管理者, 学校课程改革的领导者,学习型社区的营造者。
2:知道应充当什么角色与如何担当好这些角色的职责是两回事。要履行好以上多维度角色的职责,校长应抓好哪些重点工作?
校长要抓的工作很多,有时候还要充当危机的处理者,但是,一般来讲,校长最重要的工作是那些重要但不太紧急的工作。
作为学校发展蓝图的谋划者,校长应当高瞻远瞩、深谋远虑,洞见学校“从哪来,当下在哪,往哪去”,在深入调研的基础上,带领全体师生和教育伙伴一起描绘一幅拥有足够的视觉冲击力、 吸引力和感染力,并且可检测的、切实可行的发展蓝图。
作为学校核心价值观的倡导者和践行者, 校长的榜样力量至关重要。每一所学校都会回答这样的问题: 培养什么样的人?创建什么样的学校?这些“答案”构成了学校的核心文化或者说是核心价值观,但它不是静态的, 而是以动态的生活化的形态存在着, 这种存在是通过全体师生每一天的言行举止鲜活的彰显出来的。 而校长如果说有一点特殊性的话,那么他的特殊性就唯一的表现在比所有人都要做得更好。
作为学校人力资源的管理者, 校长在新教师的
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