2014汽车检测与维修专业人才培养方案0728.docVIP

PAGE / NUMPAGES 汽车检测与维修技术专业 　 （2014级） 人 才 培 养 方 案 院 部： 工 学 院 教研室： 汽车教研室 二O一四年六月 第一部分 人才培养计划 一、专业基本信息 1、专业名称：汽车检测与维修技术 2、专业代码：580402 3、设置时间：2012 4、招生对象：普通高中毕业生、职业高中毕业生、中职毕业生。 5、学 制：三年 6、学习形式：全日制 二、培养目标 本专业面向武汉城市圈的“汽车后市场”的汽车维修、汽车销售和售后服务一体化企业,以及与汽车运用、汽车维修有关的职业领域的生产、服务、管理一线岗位。培养适应汽车维修、汽车运用第一线需要,具有良好的综合职业能力,掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力,具备专业基础知识和科学文化素养的高端技能型专门人才。 三、人才培养规格 1、就业岗位（群） 表1.3.1 汽车检测与维修专业人才就业岗位（群）分析 序号 岗位类型 就业岗位 职业资格（名称、等级、颁证单位） 1 汽车维修工 汽车维修技师 ●汽车维修工高级 颁证单位：国家劳动与社会保障部 ●*汽车电工中级职业技术证书 颁证单位：国家劳动与社会保障部 ●*汽车驾驶资格证书 颁证单位：咸宁市交通警察支队 注： “*”表示为必须获取项目 汽车维修工程师 2 汽车维修业务接待 维修顾问 3 汽车维修业务管理 业务主管 4 汽车4S店技术支持 技术支持、内训师 5 汽车性能检测 车辆检测工程师 6 汽车销售、 汽车销售顾问 7 保险与理赔 保险与理赔 8 二手车鉴定与评估 保险公司/开展个人业务 2、人才规格 汽车检测与维修技术知识体系（1）知识结构 汽车检测与维修技术知识体系 职业技术能力专业核心能力 基本素质及能力 职业技术能力 专业核心能力 基本素质及能力 汽车电气设备构造与维修汽车电子控制技术基本能力入学教育、军训 汽车电气设备构造与维修 汽车电子控制技术基本能力 入学教育、军训 汽车传感器技术AUTOCAD汽车发动机电控系统检修汽车底盘电控系统检修技术思想政治理论课 汽车传感器技术 AUTOCAD 汽车发动机电控系统检修 汽车底盘电控系统检修技术 思想政治理论课 大学英语 单片机控制技术汽车空调技术计算机基础 单片机控制技术 汽车空调技术 计算机基础 汽车市场营销汽车发动机构造与维修高等数学 汽车市场营销 汽车发动机构造与维修 高等数学 汽车综合故障诊断实训汽车检测技术汽车底盘构造与维修电工电子技术 汽车综合故障诊断实训 汽车检测技术 汽车底盘构造与维修 电工电子技术 汽车概论体育 汽车概论 体育 汽车保养与维护普通话 汽车保养与维护 普通话 汽车机械基础就业指导 汽车机械基础 就业指导 （1）知识结构 1）具有高层次专门人才的文化基础知识； 2）具有一定的法律知识； 3）英语应用能力达到全国英语等级考试（PETS）二级以上,或院级英语应用能力水平； 4）具有微机应用、操作、维修知识,计算机运用水平达到全国计算机等级考试一级以上,或院级计算机应用能力考试； 5）普通话达到国家二级乙等或以上水平； 6）掌握必需的专业理论与基本技能； 7）具有汽车检测与维修基本知识,达到国家劳动部规定的相关职业技能中级工水平。 8）掌握汽车发动机、底盘、电器和电子控制系统常见的故障检测和排除方法基本知识； 9）掌握汽车销售、保险和理赔、旧车鉴定和维修企业管理基础知识； 10）掌握汽车新技术和新领域知识。 11）掌握汽车发动机、底盘、电器的结构组成、性能和工作原理知识； （2）能力结构 1）初步具有阅读本专业的英文资料、文献及产品说明书的能力； 2）具有计算机的基本应用、操作及维护能力； 3）能进行汽车总成拆装,汽车钣金和车身涂装； 4）能调试、维护、检测汽车性能； 5）能判断汽车故障并进行维修和排除； 6）能从事汽车销售技术服务工作； 7）能从事汽车保险业务工作； 8）能从事旧车技术鉴定和评估工作； 9）能从事汽车生产、维修技术管理； 10）能从事车间和企业生产管理。 （3）素质结构 1）普通话达二级乙等（或以上）标准； 2）具有从事本专业工作的安全生产、环境保护、职业道德等意识,能遵守相关的法律法规； 3）取得与本专业工种相关的1个中级工以上职业资格证书；全国计算机等级考试一级以上,或全国高校计算机等级考试二级以上,或院级计算机应用能力考试。全国英语等级考试（PETS）二级以上,或高等学校英语应用能力考试三级以上,或院级英语应用能力考试。普通话二级乙等以上。