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精品教学教案精品教学教案边城教学设计一教学目标知识与能力目标感受小说诗意的语言风格了解小说的主要情节学习课文中作者对湘西边城淳朴风情的描写分析人物形象培养并提高学生阅读小说的能力过程与方法目标泛读与精读相结合以学生的阅读发现为线索教师的阅读提示为指导培养学生整合阅读信息的能力阅读兴趣的激发与阅读结论的归纳相结合帮助学生形成自己对作品的阅读观点通过导读学生自主合作探究理解小说的主题情感态度与价值观目标领略作品散文化的叙事笔调生活化的人物语言所营造的古朴而典雅流畅而清新的氛围让学生把握小说主旨品味小
精品教学教案
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边城教学设计
一、 教学目标
1知识与能力目标：感受小说诗意的语言风格，了解小说的主要情节，学习课文中作者对
湘西边城淳朴风情的描写，分析人物形象，培养并提高学生阅读小说的能力。
2、 过程与方法目标： 泛读与精读相结合，以学生的阅读发现为线索，教师的阅读提示为指
导，培养学生整合阅读信息的能力。 阅读兴趣的激发与阅读结论的归纳相结合， 帮助学生形
成自己对作品的阅读观点。 通过导读，学生自主、合作、探究，理解小说的主题。
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