小学-数学-青岛版(2014秋)-84.docxVIP

教学目标： 1、通过练习进一步理解、巩固本学期所学的表内乘除法、方向的认识、角的认识。 2、引导学生完成综合练习，复习所学过的内容。 3、通过对知识的整理与复习，逐步养成回顾和反思的习惯，感受数学学习的快乐。 重点 表内除法、乘法的熟练运算；角的认识和方向的认识。 难点 提出问题，熟练解决问题。 教学过程： 口算： 28÷4×9= 30÷5÷2= 0 × 7 = 28÷4+47= 0×9÷3= 3×3×9= 67－28 = 5×1×7= 3×6÷2= 3×8÷4 = 一、导入新课 　　　同学们，通过“回顾整理”我们复习了我们学过的一些知识，并从中发现了一些规律，这节课，我们继续进行习题的练习，来比一比，看看谁学得最好，题做得又对又快。 二、课堂练习 　　　1、口算下面各题。 　　　7×8＝　　35÷7＝　　16÷4＝ 　　　24÷3＝　　6×5＝　　49÷7＝ 　　　2、小组内互相出口算题进行抢答，看谁做得又对又快。 三、巩固练习 　　　出示第14题图，引导：这四幅图，每幅图中有一个问题，你能解决吗？ 　　　（1）请学生把第一、二幅图的信息和问题完整地说一说。然后独立解答，集体订正。 　　　（2）第三幅图：18个苹果分给同学们，可以怎样分？你有几种不同的分法？