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第一章 农业推广概论 一、本章学习目标： 1．应用农业推广定义 2．理解农业推广与农业和农村发展的关系 3．识记农业推广的概念、农业推广的变化以及发展趋势 二、本章主要内容 农业推广的概念 （一）农业推广的定义 农业推广是一种农业活动。 它是把新技术、 新知识、新材料、新技能和信息， 通过试验、示范、培训、沟通干预等手段，传播、传递、传授给农业生产者、经 营者，使之自愿改变其行为，自我作决策，从而改善其生产条件与生活环境，提 高其智力、 产品产量、质量与经济收入， 达到实现物质与精神两个文明目的的活 动。 （二）农业推广与农村发展的关系 1、农村发展的含义 农村发展的定义为： “农村发展是指农村的社会、 经济、文化、政治、资源、 环境、人的综合发展等各个领域的全面进步， 要求各个领域的协调发展。 也就是 说，农村发展不但包括农村社会的经济增长和经济发展，同时也包括社会稳定、 民主参与、社会平等、妇女地位的提高和生态环境的改善。总之，农村发展是指 农村社会全面综合有序协调的发展”。 2、农业推广与农村发展的关系 农业推广的总目标是农村发展。 农业推广是我国农业和农村发展的重要组成部分和重要推动力量。 农业推广通过提高人的素质来诱导农民行为的自愿改变从而为实现农村发 展总目标作出贡献。 农业推广在农业和农村发展中的作用 农业推广在我国农业和农村发展中起到很重要的作用。这些作用主要表现 在： （一）农业推广对农业现代化的推动作用 我国为建设一个具有中国特色的社会主义现代化国家，就必须进行农业推 广。 农业推广是推动农业发展和提高农业现代化水平的主要力量。邓小平提出 “农业的发展，一靠政策，二靠科技。” （二）农业推广对农业技术转化为生产力的促进作用 农业推广是农业科研成果转化为现实生产力的桥梁。 在农业科研成果转化为 现实生产力方面推广有两方面的作用：（ 1）将现有农业科研成果转化为便于农 民应用的实用技术。（ 2）将实用技术转化为农民的采纳行为。 （三）农业推广对解决“三农问题”的关键作用 农民问题是三农问题的核心问题。 在 2003 年初举行的中央农村工作会议上， 中央提出，实现全面建设小康社会的宏伟目标，最繁重、最艰巨的任务在农村， 没有农民的小康就没有全国人民的小康，没有农村的现代化就没有国家的现代 化。农业是农民从事的职业， 农民是从事农业的劳动者， 农村是农民生产生活和 居住的社区。 农民和农村问题集中反映在农民收入增长缓慢的问题上。 提高农业 推广工作质量是建立起农民增收长效机制的一个重要措施。 从某种意义上说， 解决三农问题的关键是提高农村人口素质， 而提高农村人 口素质，建立学习型农村应该是农业推广的一个主要职责。 农业推广的主要职责正是通过沟通与咨询服务， 使农村人口知识和技能得以 提高，使得他们的态度和行为改变，从而为实现农村发展的总目标做出贡献。 （四） 农业推广对传播与执行国家农村发展计划、 方针与政策的重要工具作 用 农业推广的一项重要的职能就是在农村地区宣传、贯彻我们党和国家的计 划、方针和政策。推广作为政府的一项重要的政策工具在计划经济时期起了很大 的作用。 （五）农业推广对帮助农村人口改变自愿行为的作用 农业推广人员通过应用各种沟通手段改变农民的知识、 技能、价值观念、 态 度，最终实现农民自愿行为的改变，这是其他途径所不能实现的。 农业推广的目的与任务 一般来说，农业推广的具体目的是：（ 1）普及农业科学技术知识；（ 2）提 高农民产、供、销技能； （3）改进农业生产方式方法； （ 4）改善农村生活环境； （ 5）提高农民生活技能（社交、文化娱乐等）；（ 6）提高农民素质；（ 7）提 高农民收入；（8）改善农村组织；（9）改变农民传统价值观为现代价值观； （ 10） 改变农民自愿行为。 农业推广的具体任务是： （1）协助政府制定和执行农村发展计划； （ 2）开 展农业技术试验和示范活动； （3）开展信息咨询服务； （4）指导农民合理利用 自然资源；（ 5）组织农业推广培训等。总之，农业推广要为农民着想，要为农 民做那些想做而做不到的事情， 提供有利于农民自愿改变行为的信息， 使农民成 为有决策能力的经营者和管理者。 农业推广学的产生和发展 一、农业推广学科的产生 我国农业推广学有三大来源： 一是我国的农业推广实践； 二是来自国外农业 推广的理论与方法论；三是来自相近的学科如社会学、市场营销学、经济学、心 理学以及其他行为学科的理论与方法论。 二、农业推广学科的发展 （一）农业推广目标对象从物向人的变化 （二）农业推广主体从单一化向多元化的变化 （三）农业推广内容由单一技术型向综合发展型的变化 （四）农业推广方法从主导式向参与式的变化 学习农业推广的意义 一、农业推广人员的素质要求 （一）农业推广人