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第节从生物圈到细胞教学目标举例说出生命活动建立在细胞的基础之上举例说明生命系统的结构层次认同细胞是基本的生命系统教学重点生命活动建立在细胞的基础之上生命系统的结构层次教学难点生命系统的结构层次课前自主预习细胞是生物体的基本单位生物科学研究已经进入水平生物大分子有或没有生命生命活动离不开病毒只有依赖才能生活是由感染人体的的引起的导致人体免疫力降低大多数人死于生物圈中存在着众多的单细胞生物它们依赖就能完成生命活动许多植物和动物是多细胞生物它们依赖密切合作共同完成一系列复杂的生命活动生物与环境之间物质
第1节从生物圈到细胞
【教学目标】1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。 2.举例说明生命系统的结构层次。
认同细胞是基本的生命系统。
【教学重点】1.生命活动建立在细胞的基础之上。 2.生命系统的结构层次。
【教学难点】1.生命系统的结构层次。
【课前自主预习】
?细胞是生物体 的基本单位。生物科学研究已经进入 水平，生物大分子
(有或没有)生命。生命活动离不开 ，病毒只有依赖 才能生活。
AIDS是由 感染人体的 的 引起的，导致人体免疫力降低，大多数人
死于 。
生物圈中存在着众多的单细胞生物，它们依赖 就能完成生命活动。许多植物和动
物是多细胞生物，它们依赖
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