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关爱留守儿童主题班会 关爱留守儿童主题班会 一、 基本情况 一、 基本情况 班会主题：真情真爱、牵手互助 班会主题：真情真爱、牵手互助 举办时间：***年10 月24 日 举办时间：***年10 月24 日 举办地点：操场 举办地点：操场 主持人：*** 主持人：*** 参加班级：全体学生 参加班级：全体学生 二、内容摘要 二、内容摘要 1、情感目标：通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留 1、情感目标：通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留 守学生与父母的感情。 守学生与父母的感情。 2、认知目标：让留守学生通过班会这个平台，吐露心声，缓解心疾， 2、认知目标：让留守学生通过班会这个平台，吐露心声，缓解心疾， 唤起同学们的爱心、同情心。同时，也使他们懂得父母在外打工的艰 唤起同学们的爱心、同情心。同时，也使他们懂得父母在外打工的艰 辛，对孩子的思念和厚望，从而体谅父母，感谢父母的养育之恩。 辛，对孩子的思念和厚望，从而体谅父母，感谢父母的养育之恩。 3、行为目标：在今后的生活中，师生自觉地关心、帮助留守学生， 3、行为目标：在今后的生活中，师生自觉地关心、帮助留守学生， 使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度，用实际行动回报父 使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度，用实际行动回报父 母、回报学校、回报社会。 母、回报学校、回报社会。 三、师生交流 三、师生交流 教师：（一）、同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集 教师：（一）、同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集 体里，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱， 体里，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱， 作为大家庭里的一员，关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。 作为大家庭里的一员，关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。 今天这节班会课，就请同学们伸出友谊之手，奉献我们的爱心。 今天这节班会课，就请同学们伸出友谊之手，奉献我们的爱心。 学生：甲：今天是一个快乐的日子，我们齐聚一堂，首先让我们用热 学生：甲：今天是一个快乐的日子，我们齐聚一堂，首先让我们用热 烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来！今天我给大家带来一个谜 烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来！今天我给大家带来一个谜 语：世界上的东西给予别人时越分越少。 语：世界上的东西给予别人时越分越少。 甲：而有一样东西却越分越多，它是什么，谁能说说？ 甲：而有一样东西却越分越多，它是什么，谁能说说？ 全班回答：爱。 全班回答：爱。 乙：对，它就是爱。 乙：对，它就是爱。 甲：爱是人间的春风。 甲：爱是人间的春风。 乙：爱是生命的源泉 乙：爱是生命的源泉 甲：爱是人类最美的语言 甲：爱是人类最美的语言 乙：爱是我们无私的奉献。 乙：爱是我们无私的奉献。 甲：很多同学都知道，在我们班级大家庭里，父母长年在外打工的同 甲：很多同学都知道，在我们班级大家庭里，父母长年在外打工的同 学为数不少，他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。 学为数不少，他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。 乙：下面请父母在外的同学举起小手，哇，留守同学真不少！ 乙：下面请父母在外的同学举起小手，哇，留守同学真不少！ 乙： “真情真爱”关爱留守学生主题班会 乙： “真情真爱”关爱留守学生主题班会 合：正式开始。 合：正式开始。 （二）、留守儿童真心告白，外出家长亲情流露。 （二）、留守儿童真心告白，外出家长亲情流露。 甲：我们有一个共同的名字叫 “祖国花朵”； 甲：我们有一个共同的名字叫 “祖国花朵”； 乙：他们却有一个别样的名字叫 “留守学生”。 乙：他们却有一个别样的名字叫 “留守学生”。 甲： “留守学生”对父母的思念，可以说是情真意切。 甲： “留守学生”对父母的思念，可以说是情真意切。 乙：下面让我们一起来听他们的心声。 乙：下面让我们一起来听他们的心声。 （请几名同学表达心声） （请几名同学表达心声） 甲：看来，父母不在 边的日子烦恼、思念可真多。 甲：看来，父母不在 边的日子烦恼、思念可真多。 乙：远方的父母你们好吗？你们是否也牵挂着自己的孩子？ 乙：远方的父母你们好吗？你们是否也牵挂着自己的孩子？ 甲：接下来请看一位远在异乡父母的来信。 甲：接下来请看一位远在异乡父母的来信。 甲：。亲爱的爸爸妈