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Lesson 12 Be Safe On the Way
Lesson 12 Be Safe On the Way
我将从教材、教法、学法、教学过程四个方面对本课进行说明。
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一、说教材
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Be Safe On the Way
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《 》是 教版六年级下册第 2 单元的最后
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一课，该单元以School in Canada 为主题展开 ，旨在让学生通过本单
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元的学习，了解加拿大的学校生活。
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本课是第二单元的最后一课 ，是一节故事课 ，主要描述了开学的第
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一天 ，两个男孩Sam ，Al 和两个女孩Oba ，Neva 在车站遇见了，他们
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互相问候 ，并互相提醒上下学时需要注意交通安全。
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结合本单元教学要求和本课特点 ，依据新课程标准对本学年段学生
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的要求 ，我将本课教学目标确定为 ：
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知识与技能 ：
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1 Enable the students to read and understand the simple
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（ ）
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story.
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2 The students are able to take on roles and perform the
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（）
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story using their own words.
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过程与方法 ：
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To help students know how to be safe on the way.
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情感态度价值观 ：
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1 Let students know we should help each other.
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（）
（）
2 Let students know we should cherish our life.
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（）
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根据本课的特点 ，我将本课的教学重点确定为 ：
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1.To master the patters
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look to the left and to the right
look to the left and to the right
watch for cars and bikes
watch for cars and bikes
wear seat belts
wear seat belts
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